人教新目标版七年级英语上册unit4where39smyschoolbag？说课稿内容摘要：
比较法组织学生学习本课内容。 我 将通过以下几个步骤来完成本次教学任务。 二、说教法 遵循“教为主导”“学为主体”“练为主线”“当堂训练”的“洋思”教学思想对学生进行学法指导。 我主要采用的教学是： 任务 2 型教学法 情景交际法： 视 听法： 三、说学法 在课堂活动中让学生以小组形式在相互探讨与合作中完成任务，掌握本课所学的重点语言结构，培养团队精神 ，将采用谈话法、视听法、和小组合作法。 四、说教学过程 Step1 导入 : 我将利用预备篇的第二单元 what’ s this in English?知识点，直接引出本节课要学的重点单词或词组。 利用简笔画帮助教学，让学生直观的了解物品和物品的位置，从而导入新课。 这里采用问答法。 Step2 情景教学： 1) 通过图片展示物品的位置关系，突显介词 on、 in、 under 的用法，这里采用谈。阅读剩余 0%
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