六年级上册劳技教案内容摘要：
同学们喜不喜欢作“大家来找茬”的游戏呢。 这里我给大家看一段视频，这里有一个和你们一样的孩子，他也在做小制作，可是他在制作的过程中错误百出，我要请同学们给他找找茬，同时说出你的理由哦。 整理思路 操作 记录 评价 布料正反面区分 布料固定 针法选择 针距大小 缝制范围 色线的选择（针的选择） 学生观看视频 学生整理操作思路 学生进行制作流程设计 通过视频观察，讨论作品制作的技术要点。 能够合理安排制作布艺作品。 现在请同学们根据设计表给自己的作品制作设计一下相关事宜，避免操作时可能出现的手忙脚乱。 实践操作 15 缝制小布艺作品，正确合理的选择相应的针法。 进一步掌握布艺作品缝制的小技巧。 教师辅导有困难的同学。 学生进行制作，巩固两种针法 进一步掌握二种针法（攻针、倒扎针） 交流评价 5 同学交流评价表评价 同学推荐优秀作品展示 交流同学作品的优秀之处 同学交流作品制作中的心得体会 交流制作心得，同学间互相鼓励 通过设计、制作布艺作品，培养学生的创新意识和审美情趣。 小结与拓展 5 我们给小玩偶下面留了一个口子，我们可以用来做什么。 分析老鼠制作的过程，以及方法，其中应该注意的技巧。 欣赏作品，进行进一步的设计创想 幻灯片小老鼠。阅读剩余 0%
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