六年级口语交际习作五教学设计内容摘要：
小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。 争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船„„ 以上这段话很简略地讲了“我”和好朋友之间的一件事情，没有详细地讲述事情后来怎样了，结果又是怎样的。 请你根据自己的想象，把事情的经过和结果写清楚、 写具体。 四、题目举例，拓展思维 出示例文并讲解表达方法。 从以上内容中选择一个， 自拟题目，拟好提纲， 完成习作。 强调写出特点（与众不同的美好心灵、性格、习惯、思想、品质等）、写法和一般要求。 2020年 11月 25日。 学生习作小学生交通安全知识讲座 同学们： 你们好。阅读剩余 0%
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