八年级数学特殊三角形1内容摘要:

ABC的周长为 50,△ ABD的周长为40,则 AD=____________。 n度,则腰上的高与底边的夹角为 _____________。 7. 如图,线段 OD的一个端点 O在直线 a上,以 OD为一边画等腰三角形,并且使另一个顶点在直线 a上,这样的等腰三角形能画多少个 ? O D 150176。 C a E F H 如图, D是正△ ABC边 AC上的中点, E是 BC延长线上一点,且 CE=CD,请说明BD=DE的理由 . A B C E D 1 2 解 :∵ △ ABC是正三角形 ∴ ∠ ABC= ∠ ACB=600 ( ) ∵ D是 AC边上的中点 ∴∠ 1= ∠ ABC=300( ) 12∵ CE=CD ∴∠ 2= ∠ E( ) ∵ ∠ 2+ ∠ E= ∠ ACB=600( ) ∴ ∠ E=300, ∴ ∠ 1= ∠ E ∴ BD=DE( ) :如图, ∠ C=90176。 , BC=AC, D、 E分别在 BC和 AC上,且 BD=CE, M是 AB的中点 . 求证:△ MDE是等腰三角形 . • 分析 :要证△ MDE是等腰三角形,只需证 MD=ME。 连结CM,可利用△ BMD≌ △ CME得到结果。 证明:连结 CM ∵∠ C=90176。 , BC=AC ∴∠ A=∠ B=45176。 ∵ M是 AB的中点 ∴ CM平分 ∠ BCA (等腰三角形顶角的平分线和底边上的中线重合) ∴∠ MCE=∠ MCB=∠ BCA=45176。 ∴∠ B=∠ MCE=∠ MCB ∴ CM=MB (在同一个三角形中等角对等边) 在△ BDE和△ CEM中 ∴ △ BDM≌ △ CEM( SAS) ∴ MD=ME ∴ △ MDE是等腰三角形 CMBMMCEBCEBDABCDEM 10..如图 281,中, AB=AC, D为 AB上一点, E为 AC延长线上一点,且 BD=CE, DE交 BC于 G 请说明 DG=EG的理由 . • 思路 因为△ GDB和△ GEC不全等,所以考虑在△ GDB内作出一个与△ GEC全等的三角形。 说明 本题易明显得出 DG和 EG所在的△ DBG和△ ECG不全等,故要构造三角形的全等,本题的另一种证法是过 E作 EF∥ BD,交 BC的延长线于 F,证明△ DBG≌ △ EFG,同学们不妨试一试。 ,在 Rt△ ABC中, ∠ ACB=900, ∠ CAB的平分线 AD交 BC于 D, AB边上的高线 CE交 AB于 E,交 AD于 F, 求证: CD=CF B A C E D 1 2 3 F 分析: CD=CF ∠ 1=∠ 2 ∠ 1=∠ B+∠ BAD ∠ 2=∠ 3+∠ DAC ∠ 3=∠ B ∠ 1=90176。 - ∠ ∠ 2 =90176。 - ∠ CAD∠ ACB =90176。 , CE是 AC边上高 小 结 等腰三角形的有关概念。 等腰三角形的识别。 应用等腰三角形的性质定理 和三线合一性质解决有关问题。 通过习题,能总结代数法求 几何角的大小、线段长度的方法。 • 课本第 51页 (目标与评定 ) 4拓展延伸 直角三角形 AC B从 角 的方面: 从 边 的方面: 两锐角 互余 ,即 ∠ A+∠B=90 176。 D 直角三角形, 斜边上 的 中线 等于 斜边。
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