人教七上u2第4课时教案内容摘要:
entation) 2a。 教师利用多媒体课件把本单元的名字展示出来。 让学 2b。 读 2b 3. ( 1) Is his father in the first picture? ( 2) Who are the two girls? ( 3) What is Coco? 文,完成 2c 任务。 Step 4 教与练( Teaching and practice) 2b 10 3. ,让学生根据照片复述短文。 对优胜者给予奖励。人教七上u2第4课时教案
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看 1a 图片中的物品,与 方框中的单词配对。 ,教师纠正发音。 1b。 看 1a 中的图片 3 分钟,然后合上课本,写出你所记住的物品单词。 1c。 听录音,圈出房间里汤姆想要的物品。 1d。 再听录音,记下汤姆想要的物品的位置。 ,学生跟读。 Step 4 教与练( Teaching and practice) 1e。 根据汤姆房间里物品的位置进行问答。 Step 5 巩固(
you feel. (2)spoken 是形容词,意为“口语的,口头的”,常在句中作定语。 如: Our English teacher asked us to pay attention to spoken often make mistakes in grammar. mistake此处用作可数名词,意为“错误”。 make mistakes 是动词短语,意为“犯错,出错”,还可以说
1、(一)(时间:60 分钟,满分 120 分)第卷(选择题,共 48 分)选择题(本题共 8 小题,每小题 6 分,共 48 分,在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全都选对的得 6 分,选对但不全的得 3 分,有选错的或不选的得 0 分)14以下说法正确的是()A布朗运动反映了悬浮小颗粒内部分子在不停地做无规则的热运动B从平衡位置开始增大分子间距离
ng by teaching. ( 2) ask (sb.) for help 为固定搭配,意为“向某人求助,求 助于某人”,即 ask sth.“向某人要某物”,“向某人索取某物”。 Don39。 t always ask your parents for。 If you lost the way, you can ask the police for about reading aloud
1、( 一)(时间:60 分钟,满分 100 分)一、选择题(本题共 8 小题,每小题 6 分,共 48 分,每小题至少有一个选项正确全部选对的得 6 分,选对但不全的得 3 分,有错选或不选的得 0 分)1一物体从高 x 处做自由落体运动,经时间 t 到达地面,落地速度为 v,那么当物体下落时间为 时,物体的速度和距地面的高度分别是(), B. ,v3 x9 v9 , x D. , 9
b 中照片中的人物进行问答。 (每个人物 A: Who’s she? B: She’s Cindy. A: Who’s he? B: He’s 2d ( 1) Who’s Kate? ( 2) Who’s Jane? 2d 对话,并让 23。 Step 5 巩固( Consolidation) 1. 3a 3b。 看 3b 中图片,从方框中选词造句,给优胜者奖励。 3c。 学生根据自带的