看云识天气第二课时内容摘要：
来来去去；有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马 ……” 照应“变化无常”的语句是 “ 它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。 刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。 ” 品味赏析，体会说明语言 1招牌”是什么意思。 这里用了什么修辞方法。 用在此处有什么作用。 招牌，本指挂在商店门前写明商店名称或经售的货物的牌子，是商店的标志。 此处用比喻的方法把“云”说成是天气的“招牌”，这就 形象地说明了云和天气之间的密切关系 ，说明看云可以识天气。 品味赏析，体会说明语言 3 文中描述“姿态万千”的语句用了什么修辞手法。 有什么好处。 比喻和排比。 比喻手法： 鲜明具体、生动形象的描绘了各种云的 姿态。 而 排比手法 则在认识云的形态的基础上，还引起了我们无限的 想象。 品味赏析，体会说明语言 4 课文是怎样表现出云的“变化无常”的特点的。 先用一组表示 时间变化的词 “ 有时 ……，有时 ……”“ 刚才 ……， 一霎间 ……”，再通过鲜明的 对比 “点缀得很美丽”，“笼罩得很阴森”，“白云朵朵，阳光灿烂”，“乌云密布，大雨倾盆”， 准确地 说明了云的“变化无常”的特点。 品味赏析，体会说明语言 1. 课文第 2段中的“往往”“常常”能否去掉。 为什么。 不能去掉。 “ 往往 ”“ 常常 ” 指 一般的情况， 但又不是绝无例外，说明得恰如其分。 表。阅读剩余 0%
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