2013年安徽省泗县双语中学高三4月模拟测试理综试题（一）（2013.04）

2013年安徽省泗县双语中学高三4月模拟测试理综试题（一）（2013.04）内容摘要：

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 启用前泗县双语中学 2013届高三 4月模拟测试（一）理科综合试题本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分第卷第 1 页至第 6 页，第卷第 7 页至第 14 页。 全卷满分 300 分。 考生注意事项：1、答题前，务必在试题卷，答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。 务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。 2 、答第卷时，每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3 、答第卷时，必须使用 米的黑色墨 2、水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔迹清晰。 作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出，确认后再用 米的黑色墨水签字笔描清楚。 必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。 4 、考试结束后，务必将试题卷和答题卡一并上交。 以下数据可供解题时参考：相对原子质量: C：12 N：14 O：16第卷（选择题 共 120 分）本卷共 20 小题，每小题 6 分，共 120 分。 在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 人的胰岛素和胰蛋白酶的主要成分都是蛋白质，但合成这两种蛋白质的细胞的功能却完全不同，其根本原因（ ）A不同细胞中遗传信息情况不同B 3、不同细胞中遗传信息的表达情况不同C不同细胞中组成蛋白质的氨基酸种类、数量和排列顺序不同D不同细胞中的细胞器的数量不同2. 下列关于真核细胞结构和功能的叙述中，错误的是（ ）A抑制线粒体的功能会影响主动运输 B核糖体由 分泌功能的细胞才有高尔基体 D溶酶体可消化细胞器碎片3. 在试管中依次加入质量分数为 3的可溶性淀粉溶液 2 的新鲜淀粉酶溶液 2 入 60左右的热水中，保温 5后加入质量浓度为 0.1 g 匀，再加入质量浓度为 g 滴，摇匀，试管中液体的光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 （ ）A砖红色 B无色 C蓝色 D紫色4. 水稻的高秆对矮秆是显性，现有一株高秆水稻，欲知其是否是纯合 4、体，下列采用的方法最为简单的是( )A用花粉离体培养，观察后代的表现型 B与一株矮秆水稻杂交，观察后代的表现型C与一株高秆水稻杂交，观察后代的表现型 D自花受粉，观察后代的表现型5. 对于突变与进化的关系，以下说法正确的是( )A有利的突变太少，不足以作为生物进化的原始材料B突变可以增加等位基因的数量，但突变了的基因都是隐性基因C基因突变、基因重组和染色体变异常统称为突变D突变的有利与否不是绝对的，往往因所处环境的不同而异6. 下列有关生态系统稳定性的叙述，不正确的是( )A. 生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳定性的基础B 生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳 定性C生物多 5、样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值D. 生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统恢复力稳定性就越强 7、化学是一门实用的、中心的学科，生活中的许多问题常涉及到化学知识。 它在给经济发展和群众生活带来方便的同时，也产生负面的影响。 下列有关叙述不正确的是（ ）A、次氯酸和臭氧都是强氧化剂，都能杀死水中的细菌。 自来水常用氯气来杀菌消毒，是因为氯气杀菌消毒效果要比臭氧好，且不会残留有毒、有害物质B、人们应用原电池原理，制作了多种电池，如干电池、充电电池、高能电池等。 电池在现代生产和科学技术中发挥了重要作用，但废旧电池会对生态环境和公众健康造成危害，所以废旧电池必须回收再利用C 6、、明矾常用作净水剂，但人体摄入大量铝盐，易患“老年性痴呆 ”，所以明矾不宜大量作净水剂使用D、氟氯烃为一类含有氟和氯的有机物，是制冷效果极佳的致冷剂，但它会破坏臭氧层，科研人员正在积极研发环保型的替代产品以减少氟氯烃的使用量8、下列实验操作都能达到预期目的的是（ ）蒸干 液可得纯净的无水氯化铝；可以采用多次盐析或多次渗析的方法分离、提纯蛋白质；用广泛 纸测得某溶液 滴入酚酞溶液确定纯碱中有无烧碱；用米汤直接检验食用盐中是否含有碘元素；用酸式滴定管量取 锰酸钾酸性溶液；用溴的四氯化碳溶液除去混在甲烷中的乙烯气体A、 B、 C、 D、只有9、下列实验方案正确且能达到相应实验预期目的的是( ) 10 7、、已知两种弱酸的酸性：B，常温时下列各项比较中正确的是（ ）A、两种溶液 液； 液与 液等体积的混合液，c(H +)：D、物质的量浓度相等的 溶液中：c()-)c(K+)-)11、 “瘦肉精 ”对人体健康会产生危害。 已知某中“瘦肉精”含有克伦特罗（，其结构如图。 下列有关克伦特罗的叙述，不正确的是( )A、该物质的分子式为 物质易溶于盐酸C、该物质的 1H 核磁共振谱图中有 8 个吸收峰D、该物质能发生的类型有：加成反应、酯化反应、消去反应、氧化反应等12、 用 示阿伏加德罗常数，下列说法正确的是( )A、0.2 2全分解转移的电子数为 00 蔗糖溶液中所含分子数为 标准状况下，2.8 g 2. 8、8 g 含电子数均为 常温常压下， 合气体中所含氧原子数为 “结构决定性质”，有关物质结构的下列说法中正确的是（ ）A、碘熔化时一定破坏了化学键B、共价化合物不一定是电解质C、干冰晶体内存在非极性键与范德华力D、液态氟化氢中存在氢键，故氟化氢比氯化氢更稳定14人们对光的认识经历了一个漫长的过程，下列有关对光的阐述中正确的是A当一束光射到两种介质的分界面上时，一定会同时发生反射和折射现象B光在水中的传播速度可能大于光在真空中的速度C光的偏振现象说明光是一种横波D光的干涉和衍射现象说明光是一种纵波15. 我国于 2011 年下半年发射“ 天宫一号” 目标飞行器和“ 神舟八号” 飞船，并实现两者对接 9、。 某同学得知上述消息后，画出了“天宫一号”和“ 神舟八号”绕地球做匀速圆周运动的假想图如右图所示，A 代表“天宫一号”，B 代表“神舟八号 ”，虚线为各自的轨道。 由此假想图，可以判定A “天宫一号” 的运行速度大于第一宇宙速度B “天宫一号”的周期小于“神舟八号”的周期C “天宫一号”的向心加速度大于“ 神舟八号”的向心加速度D “神舟八号”加速有可能与“天宫一号”实现对接16如右图所示，斜面体 B 放在水平地面上，木块 A 放在斜面体 一个沿斜面向上的力 F 拉木块 A，在力 F 的作用下，物体A 与斜面体 B 一起沿水平方向匀速移动，已知斜面倾角为 ，则关于斜面体 B 受力的个数，下面说法 10、中正确的是A可能是个 B可能是个 C一定是个 D一定是个17如右图所示，在光滑的水平面上，一个质量为 m 的小球以速度 v 向东做匀速直线运动，小球运动的前方有一足够长的挡板，挡板与正东方向成 300 角。 在某时刻加一水平恒力作用在小球上，小球经过路程L 到达挡板时速度恰好为零，则所加恒力的大小是光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 B 如右图所示，一个半径为 R 的圆轨道竖直固定在水平地面上，斜面 圆轨道在点相切，在圆轨道 B 点处开有一小孔，有一可看作质点的小球从斜面上距离地面高为 h 的点无初速滚下，从 B 点进入圆轨道，所有摩擦不计。 关于小球的运动情况，下述说法中正确的是A只有当 h 11、 25R，小球才不会脱离轨道B只要当 h2R，小球就不会脱离轨道C当 hR 时，小球一定会脱离圆轨道D当 hR 时，小球不会脱离轨道19如右图所示，空间存在垂直于纸面向里的磁感应强度为的匀强磁场，场内有一绝缘的足够长的直杆，它与水平面的倾角为 ，一带电量为 q 质量为 m 的带负电小球套在直杆上，从点由静止沿杆下滑，小球与杆之间的动摩擦因数为 ，在小球以后的运动过程中，下列说法正确的是小球下滑的最大速度为 小球下滑的最大加速度为 球的加速度一直在减小 小球的速度先增大后减小20 矩形导线框 在磁场中，在外力控制下处于静止状态，如右图（甲）所示。 磁感线方向与导线框所在平面垂直，磁感应强度 B 随 12、时间变化的图象如右图（乙）所示。 t=0 时刻，磁感应强度的方向垂直导线框平面向里，在 04s 时间内，导线框 所受安培力随时间变化的图象（规定以向左为安培力正方向）可能是下列选项中的光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 卷 非选择题（非选择题 共 180 分）考生注意事项：请用 米黑色墨水签字笔在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 21 （ 18 分）.(6 分) 右图是“ 探究小车速度随时间变化规律 ”的实验中打出的一条纸带，已知交流电源的频率是 50带上每两个计数点间还有四个点未画出，则在打 车的速度是 m/s,如果小车系在纸带的 F 端，那么小车将做 直线运动（填“匀加速” 或“匀减速” 13、）. (6 分) 某同学用如右图所示电路测量一毫安表的内阻，现提供器材如下：a. 待测毫安表（量程为阻约 300）b. 电源（电动势约，内阻不计）c. 定值电阻 （作保护电阻用，阻值有 400、800 、2000三个电阻备选）d. 电阻箱 开关 S，导线若干（1 ）为了保护整个电路，定值电阻 应选 阻值的电阻（2 ）该同学先把电阻箱调到最大值，闭合开关 S，接着调节电阻箱使其阻值为 ，毫安表的指针指在满刻度的三分之一处，再调节电阻箱使其阻值为 ，毫安表的指针指在满刻度的三分之二处，则毫安表的内阻 （用 1、R 2 表示）. (6 分) 某同学设计了一个探究平抛运动特点的实验装置，如右图所示：在水平桌面上放置一个斜面，让钢球从斜面上滚下，滚过桌面后钢球便做平抛运动。 在钢球抛出后经过的地方，水平放置一块木板（还有一个用来调节木板高度的支架，图中未画）木板上放一张白纸，白纸上有复写纸，这样便能记录钢球在白纸上的落点，桌子边缘钢球经过的地方挂一条铅垂线。 （1 ）要完成本实验，还需要的实验器材是 （2 ）利用本实验装置进行的探究，下列说法正确的是： A每次实验过程中，钢球必须从同一位置由静止滚下B实验装置中的斜面必须是 光滑的光世昌老师高中物理。