珍惜学习机会ppt内容摘要:

议一议: ◆ 网吧 侵犯了学生的 权。 ◆ 假如 我是玲玲,我会: ◆ 假如 我是校长,我会: ( 1)尽量劝阻朋友,同时克制自己,不去网吧,专心学习; 自我约束 ( 2)告诉老师或向当地政府如实反映情况,要求其采取有效措施,维护自己的受教育权。 积极维权 ( 1)教育学生排除干扰,增强自律能力,安心学习。 ( 2)依靠 新闻媒体、各级政府 和 司法机关 的力量妥善解决网吧的问题。 受教育 班里有的同学上课爱玩手机, 玲玲也忍不住效仿,老师批评她, 玲玲心里很不服气,认为:“我又 没影响别人,学不学习是我个人 的事。 老师真不该管太多。 ” 玲玲的烦恼 — 干嘛管太多 ? 辨一辩 : 玲玲的做法、想法对不对。 我们身边有没有类似行为。 一切为了 孩子 受教育机会来之不易。 在我们这个不发达的大国办教育、普及义务教育很不容易。 父母辛勤劳动供子女读书不容易。 作为学生,为了自己的发展,更为了国家的富强,社会的进步, 要珍惜受教育的机会,履行受教育的义务。 看了以上图片、视频,你有什么感悟。 其二,认真履行 接受规定年限 的义务教育的义务,不得 中途辍学; 其一,认真履行 按时入学 的义务 ; 其三,认真履行 遵守法律和学校纪律,尊敬师长努 力完成学习任务 的义务。 中学生要履行那些受教育的义务。 玲玲珍。
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