大学毕业生自我鉴定(毕业生登记表)

大学毕业生自我鉴定(毕业生登记表)内容摘要：

大学毕业生自我鉴定(毕业生登记表) 推荐阅读:毕业生如何写好自我鉴定?附：六篇范文毕业生自我鉴定是毕业生对自己在校期间的政治思想，道德品行、专业学习、课外活动、社会实践等方面，全面如实的自我总结。 鉴定是毕业生档案中的重要材料，要求认真做好。 如下提纲，供毕业生在进行自我鉴定时参考。 1、贯彻党的路线、方针、政策，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想的体会。 2、通过马克思主义理论课、思想品德课、公民道德建设实施纲要、 “五种品格”的学习和时政教育，有那些收获，在树立正确的世界观、人生观、价值观，以及道德修养方面的体会，对当前国内形势有何认识。 3、对所学专业重要性的认识，学习目的、学习态度、成绩如何，以及在课堂学习、生产实习、科学研究等方面的表现情况。 通过几年来的学习和实践锻炼，掌握了那些科学知识和专业技能，各种能力如何。 在校期间的奖惩情况。 4、在校园文明建设、学雷锋、青年志愿者活动、公益活动、团结同学、遵纪守法等方面的表现情况。 5、参加校、院、办组织的各项活动的具体表现，担任社会工作的情况，以及通过这些活动和社会工作，取得了那些收获。 6、参加体育锻炼特别是早锻炼、课外活动、各类体育比赛的表现和取得的成绩。 7、对高校毕业生就业制度改革的认识以及如何确立正确择业标准和就业观念。 8、对自己主要优缺点做简要概括，并提出今后努力的方向。 对把个人的理想、抱负与祖国的建设事业联系在一起，勤奋敬业、面向基层，到艰苦地区去，到生产第一线去建工立业，表明自己的态度和决心。 9、自己认为其他需要总结的内容。 自我签定的标题有两种形式：性质内容加文种构成，如学年教学工作自我鉴定。 用文种“自我鉴定”作标题。 如果是填写自我鉴定表格，不写标题。 正文。 正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。 1、前言。 概括全文，常用“本学年个人优缺点如下：” “本期业务培训结束了，为发扬成绩，克服不足，以利今后工作学习，特自我鉴定如下：”等习惯用语引出正文主要内容。 2、优点。 一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。 3、缺点。 一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的，次要一笔带过。 4、今后打算。 用简洁明了的语言概括今后的打算，表明态度，如“今后我一定×××，争取进步”等。 自我鉴定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。 要实事求是，条理清晰，用语准确。 落款。 在右下方署明鉴定人姓名；并在下面注明年、月、日期。 自我鉴定的特点：篇幅短小，语言概括、简洁、扼要，具有评语和结论性质。 自我鉴定的作用：1、 总结以往思想、工作、学习，展望未来，发扬成绩，克服不足，指导今后工作。 2、 帮助领导、组织、评委了解自己，作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准备工作。 3、 重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结，具有史料价值，被收入个人档案。 自我签定写作格式与写法：自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。 1、标题。 自我签定的标题有两种形式： （1）性质内容加文种构成，如学年教学工作自我鉴定。 （2）用文种“自我鉴定”作标题。 如果是填写自我鉴定表格，不写标题。 2、正文。 正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。 （1）前言。 概括全文，常用“本学年个人优缺点如下：” “本期业务培训结束了，为发扬成绩，克服不足，以利今后工作学习，特自我鉴定如下：”等习惯用语引出正文主要内容。 （2）优点。 一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。 （3）缺点。 一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的，次要一笔带过。 （4）今后打算。 用简洁明了的语言概括今后的打算，表明态度，如“今后我一定×××，争取进步”等。 3、落款。 在右下方署明鉴定人姓名；并在下面注明年、月、日期。 、自我鉴定的正方行文：可用一段式，也可用多段式。 要实事求是，条理清晰，用语准确。 （一）大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。 在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,关心和帮助他人!在学习上,用从未有过的拼搏的精神学习自己的国贸专业,相信自己在以后理论与实际相结合中,然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!三年的大学校园生活是我人生的一大转折点。 我于 9 月以优异的成绩考入 学。 四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基 础。 一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。 在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。 因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。 有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。 对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。 在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的进行。 同时，学校的各种活动都热情的参加，在 至 间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。 大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。 学校的各种活动都热情的参加，在 获校演讲比赛一等奖。 身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。 本着学以致用，实践结合理论发挥 暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。 技术员兼培训部教师。 暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计，自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件，之后做出了大量出色的设计方案，得到同学及老师的一致好评。 本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。 四年大学生活已接近尾声,大学的生活让我开心过失落过,平静过疯狂过,K 厅里烟酒的麻木和挥霍;也看到了寄向希望工程的爱心和节约 知道了怎样去做怎样去追求。 四年来,打消了到大学来彻底放松自己的初衷,学会“方法”,人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,“独立思考”作为自己的座右铭,的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,与身边许多同学,建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,同时,读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,得正确认识自己所负的责任,就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,一直担任院学生会宣传部长,过志愿者、推销员等,大一寒假期间在家乐福做过导购和理货员,看了家乐福的运转,内部控制等方面的流程,懂得了做事就要一丝不苟,三暑假在广东东莞聚泰贸易有限公司兼职两个月,在同事的带领下推销自己的产品,与客户谈判交流,高了自己的为人处世的能力,了增强自己的体质,从大二开始三年以来,养成了良好的生活习惯,最重要的是对早锻炼的持之以恒,培养了自己坚强的意志力,为以后迎接更大的挑战做好了准备. 当然人无完人,我除了具有塌实,热情,诚信,做事有始有终,肯拼肯闯等优点以外,到了很多知识,立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,学生活虽然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遗憾和收获,是我人生中宝贵的一段时光,也对我以后的人生起着至关重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能够飞得更高，走得更远。 （二）四年的大学生活即将结束了,在面临毕业的时候，回首过去，从入学时的懵。