音乐巨人贝多芬公开课课件内容摘要:
尚且可以谛听大自然的声音; 另一方面,耳聋后的贝多芬远离入世的喧嚣和纷争,获得心灵的净化和安宁,就此而言,社会中的人不如树好。 • 对“你可能想到我 —— 一座已倒落了的火山 …… 挣扎出来。 ”这句话应如何理解。 贝多芬把自己耳聋比做是“倒落了的火山”,“熔岩”比做他的创作激情。 意思是说,正当他对音乐的理解更进了一步,创作欲望旺盛之时,遭到耳聋的打击,他不甘心就此放弃他的音乐事业。 • 对“请看一看罗曼 罗兰的 《 约翰 克利斯朵夫 》 …… 并且加以引申开的”一句应如何理解。 书中的克利斯朵夫的经历和性格与贝多芬相似, 《 约翰 克利斯朵夫 》 最初就是受贝多芬精神的感召而创作的。 “他诚然孤独,可是有‘永恒’为伴”。 这里的“永恒”指什么。 如何理解。 贝多芬虽因耳聋与人的交流与沟通有困难,但他直接感知人的心灵世界,进而领悟音乐的真谛。 朋友会离去,会误解他,但音乐不会,音乐永远陪伴他,音乐成了他忠实的朋友。 • 你理解文末贝多芬说的那几句话的意思吗。 贝多芬以他整个生命和热情从事音乐创作,音乐在贝多芬的笔下和心里,已经成为生命的象征。 音乐只能奏出有声的音符,却不能完美传达心灵的律动和生命的节奏,即贝多芬“心里的音乐” 二、研 读 探 究 勾画关于贝多芬的外貌描写的句子,并说说这些外表的描写反映了贝多芬怎样的内心世界。 两肩 —— 极宽 衣服 —— 陈旧不整洁 手 —— 大而有力 脸 —— 愁苦和力量 头发 —— 火一样蓬勃 眼睛 —— 深邃凝重不可逼视 鼻子 —— 长而笨重 嘴 —— 紧闭 下颌 —— 方形。音乐巨人贝多芬公开课课件
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