马说课件1内容摘要：
吃一顿。 通“饲”，喂。 才能，美 好的素质。 表现在外面。 “见”通“现”。 等同，一样。 普通的。 有时。 代“千里马”。 这种。 日行千里的马，有时吃一顿能吃完一石小米，可是喂马的仆役不知道它能日行千里，（并按照千里马）来喂养。 这样的马，虽然有日行千里的才能，可是由于吃不饱，力气不足，能力和特长表现不出来，要求它和普通的马一样尚且做不到，怎能要求它能够日行千里呢。 马之千里者，一食 sh237。 或尽粟一石，食 s236。 马者不知其能千里而食 s236。 也。 是马也，虽有千里之能，食 sh237。 不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也。 分析文段二： 本段文字说明了什么。 千里马被埋没的原因，说明千里马没有遇到伯乐，就无法施展才华。 哪些句子说明千里马不能日行千里的原因。 “食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得。 分析第三段： 实词 策 之： 执 策 ： 道 ： 尽： 材： 鸣： 通： 执： 临： 知： 虚词 策 之 ： 以： 鸣 之 ： 用鞭子打。 马鞭子。 正确的方法。 竭尽。 通“才”，才能。 嘶鸣。 通晓。 拿着 面对。 识别，了解。 作代词，代千里马。 按照。 助词。 无词义。 鞭策它不能按照（驱使千里马的）正确的方法，喂养它不能竭尽它的才能，听到它的鸣叫又不能通晓它的意思。 拿着鞭子面对着它说： “ 天下没有好马呀。 ” 唉，难道真的没有好马吗。 大概真的是不能识别好马呀。 策之不。阅读剩余 0%
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