九年级思想品德教学计划内容摘要：
解决问题的能力，增强学生的生活体验能力，把教条的东西转化为学生的感同身受。 提高学生的思想道德水平。 针对学生的实际情况，从每个学生的特点出发，让每个学生都制定符合自己的思想、学习等人生目标。 利用本地的人文资源对学生 进行镇情教育，如家乡的情况让学生以建设家乡为己任，利用家乡的先进人物 ,身边的在校大学生等对学生进行人生目标的教育。 ，做好复习，全面提高教学质量 有计划、有目的的逐步提高学生的学习政治课的学习兴趣，学习的成就感，学习能力的提高促进学生学习风气的提高。 做好复习工作，本学期是学生升学最关键的一学期教师能否做好复习决定着学生的升学、就业。 因此教师要制定符合学生实际的复习计划有计划、有目的，分期、分批的逐步提高学生的成绩。 制定学期、单元、每个月的复习目标。 全面提高教学质量，教学质量的提高 是在课堂教学中全面的反映出来，针对上学期学生的实际情况，优秀生较少，同时各项能力较弱，学困生偏多，以及观察、分析生活的能力欠缺等，针对此教师首先要加强备课，备教材教法及备好例题和练习提前备课 2 节。 教案的设计力争设计成学生的学案，才能更好的实施新的教育教学理念。 以及培养学生的能力，备教学的生活化，逐步的增强学生的体验感悟生活的能力。 为更好的上课，本学期要做到一周一次的自学业务理论知识并做好笔记，严格要求自己，并思考如何运用并做好笔记本来设计教学，力争做到学有所用，同时认真学习学校的集中业务学习和本教研组组织 的业务理论学习，从兄弟教师身上学习先进的教学理论与经验。 为了使我校的。阅读剩余 0%
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