六年级课件金色的脚印内容摘要：
“我” 温暖 ，使“我”得以苏醒，“我”更加 感动 ，为了 报答 救命之恩，“我”最终把小狐狸要了回来，让他们一家团聚。 小男孩儿正太郎家的佣人从山里捉来一只小狐狸，两只老狐狸想尽办法要救小狐狸出去，冒着生命危险住在正太郎家的地板下面照顾小狐狸。 正太郎十分同情它们，就偷偷给老狐狸喂食。 因此建立了亲密信任的关系。 后来，小狐狸被送给邻居，正太郎为要回小狐狸，不慎掉下悬崖，两只老狐狸救护了严寒中昏迷的正太郎。 最后，正太郎要回了小狐狸，和爸爸一起把它放回了山里，狐狸一家终于团聚并回到了树林中。 课文为什么以 “金色的脚印” 为题。 • 重点理解： 迎着耀眼的朝阳，狐狸们的脚印闪着金色的光芒，一直延伸到密林深处。 “金色的脚印”表面意思是阳光照耀下，印在雪地上狐狸的脚印。阅读剩余 0%
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