信息的获取教案内容摘要:
;文字既可以印刷在书本上,也可以存储到电脑中;信息可以转换成不同的载体形式而被存储下来和传播出去,供更多的人分享,而“分享”的同时也 说明信息可传递、可存储。 师:(课件演示) 载体依附性 ( 1)信息不能独立存在,需要依附于一定的载体; ( 2)同一个信息可以依附于不同的媒体。 ( 3)载体的依附性具有可存储、可传递、可转换特点。 师:老师讲课中传授的信息能增长同学们的知识,广播传出的音乐能给大家带来快乐,下课的铃声能给大家带来兴奋。 还有很多的信息,他们的存在能给我们带来怎样的作用呢。 生:(齐)信息的存在有一定的价值性。 师:(课件演示)。 (1) 信息不能直接提供给人们物质需要,体现在两方面: ① 能满足人们精神生活的需要; ②信息可以促进物质、能量的生产和使用; (2) 信息可。信息的获取教案
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