八年级上册动物运动的形成内容摘要:

创新,养成独立思考,合作交流等学习习惯。 (三)情感态度目标 根据以上对教材及教学目标的分析,结合新课标对本节课的要求, 教学重点 : 运动系统的组成及功能;长骨的结构组成及功能。 教学难点 : 骨的结构与其功能相适应。 三、 教学方法分析 在教学过程中,学生是学习的主体,教师是学习的组织者、教学的一切活动都必须以强调学生的主动性、积极性为出发点。 根据这一教学理念,本节课我采用启发式、讨论式以及讲练结合的教学方法,倡导学生主动参与教学实践活动,以独立思考和相互交流的形式,在教师的指导下发现、分析和解决问题。 在引导分析时,给学生留下足够的思考时间和空间,让学生去思考、去交流。 另外 , 在教学过程中 , 我采用实物和多媒体辅助教学 , 以直观呈现教学素材 , 从而更好地激发学生的学习兴趣 , 增大教学容量 ,。
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