2013年高考优化方案第一轮总复习资料 01实验一知能优化演练

2013年高考优化方案第一轮总复习资料 01实验一知能优化演练内容摘要：

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 “研究匀变速直线运动 ”的实验中, 使用电磁式打点计时器(所用交流电的频率为 50 得到如图 147 所示的纸带. 图中的点为计数点, 相邻两计数点间还有四个点未画出来, 下列表述正确的是()图 147A. 实验时应先放开纸带再接通电源B. (s6s 1)等于(s 2s 1)的 6 倍C. 从纸带可求出计数点 B 对应的速率D. 相邻两个计数点间的时间间隔为 选 即 , 故选项 C 正确; 故选项 A 错误; s6s 1 5( s2s 1), 选项 B 错误; 由于相邻两计数点间还有四个点未画出, 故时间间隔 T0.1 s, 选项 D 错误. 2. (2 2、012宝鸡模拟)在“研究匀变速直线运动”的实验中, 算出小车经过各计数点的瞬时速度如下: 计数点序号 1 2 3 4 5 6计数点对应的时刻(s) cm/s) 合理的方法是()A. 根据任意两个计数点的速度 , 用公式 a 算出加速度根据实验数据画出 vt 图, 量出其倾角 , 由公式 a出加速度C. 根据实验数据画出 vt 图 , 由图线上间隔较远的两点所对应的速度, 用公式 a 算出依次算出通过连续两个计数点间的加速度 , 算出平均值作为小车的加速度解析: 选 a 算出加速度的偶然误差较大, A 不合理; t 图中 a 并不等于 B 不合理; 由图线上间隔较远的两点对应的速度, 利用公式 3、a算出的加速度偶然误差小, 即 C 合理; 依次算出通过连续两个计数点间的加速度, 算出实际只相当于用了第 1 组和第 6 组两组数据, 偶然误差仍然较大, 光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (2011高考广东理综卷)如图 148 是“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带, O、A、B 、C 、D 和 E 为纸带上六个计数点 . 加速度大小用 a 表示. 图 148的距离为_图 149 是根据实验数据绘出的 st 2 图线(s 为各计数点至同一起点的距离), 斜率表示_, 其大小为_m/s 2(保留三位有效数字). 图 149解析: 由于物体做的是匀变速直线运动, 所以其从某一点开始 4、运动的位移 sv 0t 由12于 st 2 图线是一条过原点的倾斜直线 , 因此 , 则 s 这样, 我们就可以知道 st 2 通过图线可求得斜率为 a 为 m/ (2011高考上海单科卷)图 1410如图 1410 所示, 为测量作匀加速直线运动小车的加速度, 将宽度均为 b 的挡光片A、B 固定在小车上, 测得二者间距为 D.(1)当小车匀加速经过光电门时, 测得两挡光片先后经过的时间 则小车加速度a_.(2)为减小实验误差, 可采取的方法是( )A. 增大两挡光片宽度 减小两挡光片宽度 增大两挡光片间距 减小两挡光片间距 (1)将挡光片通过光电门时的平均速度作为该时刻小车的瞬时速度有: 5、v A , v v 2得结果. 2B 2A(2)挡光片的宽 b 越窄, 挡光片通过光电门时的时间越短, 测得的平均速度越接近该时刻的瞬时速度, A 错误, B 正确. 两挡光片之间的距离越大, 测量 d 时相对误差就越小, 故 C 正确, D 错误. 答案: (1) (2)1 15. (2012南通测试)某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系, 所用交流电的频率为 50 如图 1411 为某次实验中得到的一条纸带的一部分, 0、1、2、3、4、5、6、7 为计数点, 相邻两计数点间还有 3 个打点未画出. 从纸带上测出x 2 x 4x 5x 6x 7411(1)请通过计算, 在下表空 6、格内填入合适的数据( 计算结果保留三位有效数字); 计数点 1 2 3 4 5 6各计数点的速度/(ms 1 ) )根据表中数据, 在所给的坐标系中作出 vt 图像(以 0 计数点作为计时起点); 如图1412 所示, 由图像可得, 小车运动的加速度大小为_ m/s 412解析: (1)5 点的速度利用平均速度替代, 即 , 这里 Ts, 代入数据算得m/s.(2)描点画图像, 由速度图像找到斜率即为加速度 a2.5 m/s (1)2)图像略某校研究性学习小组的同学用如图 1413 甲所示的滴水法测量一小车在斜面上运动时的加速度. 实验过程如下: 在斜面上铺上白纸, 用图钉钉住 ; 把滴水计时 7、器固定在小车的末端, 在小车上固定一平衡物; 调节滴水计时器的滴水速度 , 使其每 0.2 s 滴一滴( 以滴水计时器内盛满水为准); 在斜面顶端放置一浅盘, 把小车放在斜面顶端, 把调好的滴水计时器盛满水, 使水滴能滴入浅盘内; 随即在撤去浅盘的同时放开小车, 于是水滴在白纸上留下标光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ; 小车到达斜面底端时立即将小车移开. 图乙为实验得到的一条纸带, 用刻度尺量出相邻点之间的距离是 x 56试问: 图 1413(1)滴水计时器的原理与课本上介绍的_原理类似. (2)由纸带数据计算可得计数点 4 所代表时刻的瞬时速度 _m/s, 小车的加速度a_m/s 2 8、.(结果均保留 2 位有效数字)解析: (2)可把小车的运动看做是匀变速直线运动, 则 m/sm/s; v 10 22(x 45x 34)(x 23x 12x 01)9, (10 2 (102 9a, 解得 am/s (1)打点计时器(2)某同学用图 1414 甲所示装置测定重力加速度时, 图 1414(1)电火花打点计时器的工作电压为_. (2)打出的纸带如图乙所示, 实验时纸带的_端应和重物相连接 (选填“甲”或“乙”).(3)纸带上 1 至 9 各点为计时点, 由纸带所示数据可算出实验时的加速度为 _m/4)当地的重力加速度值为 9.8 m/请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的一个原 9、因_. (5)实验测量的相对误差为_. 解析: 由题图乙可以看出从 1 至 9 点越来越密, 而物体做自由落体运动时速度越来越大, 点迹应越来越疏, 因此纸带的乙端应与重物相连接. 根据 s, 即可求出加速度为 9.4 m/光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 , 即(答案: (1)220 V(2) 乙(3)重物下落过程受各种阻力作用(5). (探究创新) 某实验小组利用如图 1415 甲所示的实验装置来测量匀加速直线运动的加速度. 滑块上的左右端各有一个完全一样的遮光板. 若光线被遮光板遮挡, 光电传感器会输出高电平. 滑块在细线的牵引下向左加速运动, 遮光板 1、2 分别经过光电传感器时 10、, 通过计算机可以得到如图乙所示的电平随时间变化的图像. 图 1415(1)实验前, 接通气源 , 将滑块(不挂钩码) 置于气垫导轨上 , 轻推滑块, 则图乙中的t1、t 2、t 3、t 4 间满足关系_, 则说明气垫导轨已经水平. (2)如图丙所示, 用游标卡尺测量遮光板的宽度 d, 挂上钩码后 , 将滑块由如图甲所示位置释放, 通过光电传感器和计算机得到的图像如图乙所示, 若 t1、t 2、t 3、t 4 和 d 已知, 则遮光板1 和遮光板 2 在经过光电传感器过程中的平均速度分别为_、_(用已知量的字母表示 ). (3)在(2)情况下, 滑块运动的加速度 a_(用已知量的字母表示). 答案: (1)t 4t 3t 2t 1(2) t1 ) 211t1)。