口语交际夸夸我的同学课件内容摘要：
方，有礼貌。 听的要求：认真倾听，及时补充。 例：我想夸的人是＿＿＿＿，因为他是一个＿＿＿＿的人。 （ 1）用具体的事例夸奖小组成员，让每个同学都有夸人的机会，让每个同学都享受被人夸奖的快乐。 （ 2）听的同学听后评一评，推选一位小组代表在班上汇报。阅读剩余 0%
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