写作写人要抓住特点教案(石滩一中)内容摘要:
这么多鲜活生动的形象。 话说起来容易做起来难,我们具体应该怎样做,才能挖到属于我们自己的那颗美丽珍珠呢。 别急,跟随老师一起走进 “指点迷津 ”。 只要用心听,我们一定能共同淘到许多亮闪闪的大珍珠。 关于外貌描写: 指导:写作之前要细心观察,要善于发现被描写者不同于他们 之处。 先筛选,选出最有特点之处,再放大,将这一细节扩大化,运用点夸张手法也未尝不可。 强调:切忌面面俱到,从头到脚泛泛而谈,而应该有所选择,有所侧重。 提醒:千万不好忽略眼睛的描写。 眼睛是心灵的窗户,对于表现人物个性有举足轻重的作用。 年龄不同,阅历不同,心理不同,那么眼神也各不相同,或者清澈明亮,或者饱经沧桑,或者写满期待,或者充满绝望 „„ 语言描写: 3 指导:把握语言风格,避免众口同腔。 俗话说: “言为心声 ”,由于人物的年龄、性别、性格、经历、职业、文化程度、思想觉悟等不同,所以语言风格也一定是不相同的。 不看写作对象,想当然的用描写小弟弟的语言描写老爷爷。 用描写老奶奶的语言描写小姑娘,用描写知识分子的语言描写劳动人民,这并不是你描写的人物自己在说话,而是让他们说你设计的话,这是一定要避免的。 注意:描写语言要写清人物说了些什么。 怎么说的。 动作描写: 动作描写要做到: 准确、真实。 人物是怎么做的就怎么写,实事求是,真实的反映生活实际。 在动词的运用上要揣摩、推敲,选择最恰当,最能反映人物 性格的词语。写作写人要抓住特点教案(石滩一中)
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all the time, and for no reason. He can’t think carefully because he always hates others. It is difficult to live with these two tigers ins ide my heart. They both try to control me.” The boy looked