2013年高考优化方案第一轮总复习资料 必修1第3章第1节知能演练强化闯关

2013年高考优化方案第一轮总复习资料 必修1第3章第1节知能演练强化闯关内容摘要：

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (2012广东高三六校联考)下面关于惯性大小的说法中 , 正确的是()A. 两个质量相同的运动物体 , 速度大的不容易停下来, 所以, 速度大的物体惯性大B. 推动静止的物体比推动正在运动的物体所需的力大, 所以, 静止的物体惯性大C. 在月球上举重比在地球上容易, 所以, 同一个物体在月球上比在地球上惯性要小D. 惯性的大小由物体的质量决定解析: 选 惯性与其他因素无关. 2. 下列关于力和运动关系的说法中正确的是()A. 没有外力作用时, 物体不会运动 , 这是牛顿第一定律的体现B. 物体受力越大, 运动得越快 , 这是符合牛顿第二定律的C. 物体所 2、受合外力为零, 则速度一定为零; 物体所受合外力不为零, 则其速度也一定不为零D. 物体所受的合外力最大时, 速度却可以为零; 物体所受的合外力最小时, 速度却可以最大解析: 选 A 错误; 受力越大, 加速度可能大. 但运动并不一定越快, B 错误 ; 物体所受合外力为零 , 速度不一定为零 , 如匀速运动的汽车, 物体所受合外力不为零, 速度可能为零, 如做竖直上抛运动的小球运动到最高点时, C 错误, D 正确. 图 3193. (原创题) 如图 319 所示, 竖直面内的固定光滑圆环 , 两个有孔的小球 A 和 B 套在环上, 中间用一根轻绳相连, B 处在过圆心的水平线上, 绳与水平 3、方向的夹角为 30时 A、B 均保持静止, 已知 B 的质量为 m, 下列判断正确的是 ()A. 绳的张力大小等于 A 的质量为 2剪断细绳的瞬间 A 的加速度大小为 g/23D. 剪断细绳的瞬间 A 的加速度大小为 g/2解析: 选 、B 两球受力分析知 , 均为三力平衡, 容易解得绳上张力大小等于2A 的质量为 2m, 选项 B 正确, A 错误; 剪断细绳的瞬间, A 受到轨道的弹力将发生突变, A 将沿环下滑, 加速度方向沿圆环的切向, a , 故选项 C 错误, D 正确. 2m 110光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (2011高考浙江理综卷)如图 3110 所示, 甲、乙两 4、人在冰面上“拔河”. 两人中间位置处有一分界线, 约定先使对方过分界线者为赢. 若绳子质量不计, 冰面可看成光滑, 则下列说法正确的是()A. 甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力B. 甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力C. 若甲的质量比乙大, 则甲能赢得 “拔河”比赛的胜利D. 若乙收绳的速度比甲快, 则乙能赢得“拔河”比赛的胜利解析: 选 中两力是一对作用力与反作用力, A 错; B 项中两力是一对平衡力, B 错; 因m 甲 m 乙 , 由 a 知 a 甲 x 甲 , C 项正确; 由 x x 与收绳的速2 12度无关, D 项错. 图 31115. (改编题)如图 3111 5、 所示, 质量为 m 的人站在自动扶梯上, 扶梯正以加速度 a 向上减速运动, a 与水平面夹角为 30, 求人对自动扶梯的压力和摩擦力. 解析: 人受到重力 持力 N 和摩擦力 f 三个力的作用 , 如图所示. 由于三个力都在水平和竖直这两个彼此垂直的方向上, 故取水平向左为 x 轴正方向, 竖直向下为 y 轴正方向, 由牛顿第二定律得fma ma f Nm g 牛顿第三定律可知, 人对自动扶梯的压力为 m(g )方向向下; 对自动扶梯的摩擦力为方向水平向右. 32答案: 见解析一、选择题1. 关于力和运动的关系, 下列说法正确的是()A. 物体受力不变时, 运动状态也不变光世昌老师高中物理 6、精品资源免费下载地址 , 运动状态才会改变C. 力是使物体运动状态发生改变的原因D. 力是使物体保持静止或匀速直线运动状态的原因解析: 选 不管力是恒力还是变力 , 只要物体受到力的作用, 物体的运动状态就会改变, 故 C 正确, A、B 错误; 物体保持静止或匀速直线运动状态是物体惯性的表现, 而不是因为物体受力, 故 D 错误. 2. 我国自行研制的磁悬浮列车在上海投入运营, 磁悬浮列车在行进时会“浮”在轨道上方, 从而可高速行驶. 下列说法正确的是()A. 列车能浮起, 是靠列车向下喷气B. 列车浮起后, 减小了列车的惯性C. 列车浮起后, 减小了列车与铁轨间的摩擦力D. 列车浮起后, 7、减小了列车所受的空气阻力解析: 选 是靠磁场力; 列车浮起后, 质量不变, 所以列车的惯性不变; 磁悬浮列车在行进时会“浮”在轨道上方, 从而可高速行驶, 速度大, 空气阻力会更大. 故选 跳高运动员从地面跳起, 在这一过程中()A. 地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力B. 运动员对地面的压力大于运动员受到的重力C. 地面对运动员的支持力大于运动员受到的重力D. 运动员对地面的压力大于地面对运动员的支持力解析: 选 由牛顿第三定律可知, 此二力大小相等 , 故 A、D 错误; 运动员能从地面跳起 , 表明运动员所受合力向上, 所以地面对运动员的支持力大于重力, 当然运动员对地面的压力也 8、大于运动员受到的重力, 故 B、C 正确. 4. (2011高考北京理综卷)“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处, 从几十米高处跳下的一种极限运动. 某人做蹦极运动, 所受绳子拉力 F 的大小随时间 t 变化的情况如图所示. 将蹦极过程近似为在竖直方向的运动, 重力加速度为 112 可知, 此人在蹦极过程中最大加速度约为()图 3112A. g B. 23g D. 4选 B.“蹦极”运动的最终结果是运动员悬在空中处于静止状态, 此时绳的拉力等于运动员的重力, 由图可知, 绳子拉力最终趋于恒定时等于重力且等于 5 运动员处于最低点且合力最大, 故加速度也最大, 此时 T 最大 5 9、3光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 3方向竖直向上, 由 最大 最大加速度为 2g, 故 B 正95确. 图 31135. (2012佛山一中高三期中)物体静止放在光滑水平面上, 在如图 3113 所示的水平方向的力的作用下由静止开始运动, 下面说法正确的是()A. 0T 时间内物体的加速度和速度都逐渐减小B. T 时刻物体的加速度和速度都等于零C. T2 T 时间内物体的运动方向与原来相反D. T 时刻物体的加速度等于零, 速度最大解析: 选 所以受到的合外力即 F, 由图象和牛顿第二定律, 物体0T 时间内做加速度逐渐减小的加速运动, T 时刻加速度为零, 速度最大, T2T 时间内 10、物体的加速度方向相反, 但速度方向不变, 做加速度逐渐增大的减速运动, 分析四个选项, 只有 D 正确. 6. 在 “研究匀变速直线运动”的实验中, 取计数时间间隔为 0.1 s, 测得相邻相等时间间隔的位移差的平均值 s1.2 若还测出小车的质量为 500 g, 则关于加速度、合外力大小及单位, 既正确又符合一般运算要求的是()A. a m/20 m/s a m/m/0 F500600 F解析: 选 也要把单位带进运算. 带单位运算时, 单位换算要准确. 可以把题中已知量的单位都用国际单位表示, 计算结果的单位就是用国际单位表示的, 这样在统一已知量的单位后, 就不必一一写出各个量的单位, 11、只在数字后面写出正确单位即可. 选项 A 中 s1.2 变成国际单位, C 项中的小车质量 m500 g 没变成国际单位, 所以均错误; B、D 正确 . 7. 如图 31 14 所示, 两个质量分别为 kg、m 24 物体置于光滑的水平面上, 中间用轻质弹簧秤连接. 两个大小分别为 0 N、T 220 N 的水平拉力分别作用在m1、m 2 上, 则达到稳定状态后, 下列说法正确的是()图 3114A. 弹簧秤的示数是 25 弹簧秤的示数是 50 在突然撤去 瞬间, m 2 的加速度大小为 7 m/ , m 1 的加速度大小为 28 m/选 C D.以 m1、m 2 以及弹簧为研究对象, 则整 12、体向右的加速度a 2 m/再以 研究对象, 设弹簧的弹力为 F, 则 m 1a, 则 F28 N, 错误; 突然撤去 瞬间, 弹簧的弹力不变, 此时 加速度大小 a 7 m/确; 突然撤去 瞬间, 弹簧的弹力也不变, 此时 加速度大小 a 28 m/115(2011高考新课标全国卷)如图 3115 所示, 在光滑水平面上有一质量为 足够长的木板, 其上叠放一质量为 木块. 假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等. 现给木块施加一随时间 t 增大的水平力 Fk 是常数 ), 木板和木块加速度的大小分别为 化的图线中正确的是()图 3116解析: 选 A.在 对滑动前 , Fm 1m 2 13、)a, a 与 t 成正比关系, a1t 关系图线的斜率为 , 当 对滑动后, 的是 m 2gm 1为一恒量, Fm 2gm 2得 g, 斜率为 , 此斜率大于滑动前图线的斜率, 可知确, B、C 、 D 错误. 117如图 3117 所示, 在光滑水平面上有两个质量分别为 物体 A、B, m1A、B 间水平连接着一轻质弹簧秤. 若用大小为 F 的水平力向右拉 B, 稳定后 B 的加速度大小为 弹簧秤示数为 如果改用大小为 F 的水平力向左拉 A, 稳定后 A 的加速度大小为 弹簧秤示数为 )A. a1a 2, 2 B. a1a 2, 2解析: 选 、B 作为一个整体, 由牛顿第二定律知, F(m 1m 2)a, 所以 a1a 2, 当向右拉时, 把 A 作为研究对像, 由牛顿。