列方程解决实际问题教案内容摘要:

并提示课题:这样的问题可以列方程来解答。 今天我们继续学习列方程解决实际问题。 (板书课题) 谈话:我们已经学过列方程解决简单的实际问题。 请同学们先回忆一下,列方程解决问题一般要经过哪几个步骤。 让学生先自主尝试设未知数,并根据第一个等量关系式列出方程。 提问:这样的方程,你以前解过没有。 运用以前学过 的知识,你能解出这个方程吗。 交流中明确:首先要应用等式的性质将方程两边同时加上 22,使方程变形为 “2x=?”,再用以前学过的方法继续求解。 要求学生接着例题呈现的第一步继续解出这个方程。 学生完成后,组织交流解方程的完整过程,核对求出的解,并提示学生进行检验,最后让学生写出答句。 提问:还可以怎样列方程。
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