写给云(2)内容摘要：
三、品读课文，体会蕴意 1。 2。 3面，体 会诗文的意思及所表达的情感） 4它像人一样会说话、会思考。 你们知道这是什么修辞方法吗。 大家自由地读一读吧。 （让孩子们感知拟人手法的好处 ） 5自然的神奇，让我们美美地朗。阅读剩余 0%
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