六年级语文北京的春节教案内容摘要:

喝几天,哩哩啦啦二十三;二十三,糖瓜粘 ;二十四,扫房子;二十五,冻豆腐;二十六,去买肉;二十七,宰公鸡;二十八,把面发;二十九,蒸馒头;三十晚上熬一宿;初一、初二满街走。 ) 2. 导入课文。 师:这就是北京的春节的写照。 很有特色是吧,也想到北京去过个春节是吧。 今天,我们就跟随作家老舍,走进老北京,过一个京味十足的春节,感受独特的民风民俗和魅力十足的年文化。 二、整体感知,理清过程,了解写作顺序 (一)学生自由读课文,提出学习要求: 1.读准字音,读通句子。 2.北京的春节给你的印象是什么。 (二)反馈检查: 1. 小组合作 学习生 字词。 请大家再次快速浏览课文,看看作者是按照什么顺序来写这篇文章的,在这个过程当中,用笔画出自己感兴趣和不理解的地方。 3. 再次交流对北京春节的感受,激发学习兴趣。 三、自由朗读,练习难读的句段。 四、结束语与作业布置 这节课,我们了解了北京春节的习俗,了解了课文的写作顺序,练读了文中难读的语句。 这篇课文中的生字词还需要大家在课下认真的抄写、记忆,准备下节课听写。 第二课时 一、听写新词,对照课文,检查改错 初旬、蒜瓣、翡翠、色味双美、饺子、杂拌儿、榛子、栗子、鞭炮、风筝、截然、寺院、逛庙会、张灯结彩。 二、回顾写作顺序和主要内容 现在回忆回忆,同桌互相说说:老舍先生是按什么顺序来写的。 主要写了什么。 1.写作顺序:时间顺序。 2.主要内容:主要介绍了北京的春节从腊月初旬开始,直到正月十九才结束。 人们在腊八那天要熬腊八粥和泡腊八蒜,腊月二十三过小年,除夕非常热闹,初一的光景却截然不同,到元宵节是春节的又一个高潮。 直到正月十九,春节结束。
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