八年级政治导学案第二单元第6课平等对待你我他第1框人与人是平等的内容摘要:

怨恨冬冬欺负蓬蓬,并诅咒他出门被汽车撞死。 冬冬看了怒不可遏,马上找到蓬蓬质问此事,并摆出一幅打架的样子。 请你来当裁判:情景二中你认为老师会如何处 理此事。 请你来发言:上述情境中的事例给我们带来什么样的启示。 学完了《平等对待你我他》之后,我们认识到每个公民在人格、法律地位上是平等的 ,我们要平等待人;法律保护公民的人格尊严不 受侵犯,要自觉尊重他人,运用法律来维护自己的人格尊严。 在日常生活中,当我们看到不能平等待人的种种现象时,当我们遇到自己或者他人的人格尊严受到侵犯时,相信我们会很好的处理以下情况的。 (二)你的同学小强要求班主任将他的 座次调到正数第二排的位置,但他的个子很高,班主任说这次排桌是按照个子的高矮排的,没有答应他的要求,于是小强很委 屈,说老师无视他的要求,不能平等待学生,对他一点也不关心,偏向别人。 请你对他说几句安慰开导的话。 五【七嘴八舌话收获】 (只有总结出来,认识才能清楚。 相信你一定能行,学会分享,一起收获成功的喜悦 ) 六【课堂测评】 (一)单项选择题 关于对平等待人的看法,错误的是( ) A平等待人是现代文明的基本要求。 B平等待人体现了对他人人格的尊重。 C平等待人体现了对。
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