人教版道德与法治七年级上册感受生命的意义课件内容摘要：
发现我的生命 文明始于足下，美德就在身边。 55岁老人刘淑兰每天义务清扫公厕， 20年如一日；拥有罕见 RH阴型血的“熊猫姑娘”周晓娟坚持献血 12年，无偿献血4000毫升，比一个体重 50公斤的成年人全身的血液还多 …… 他们无怨无悔，不求回报。 感动之余，也给我们带来一些思考。 【 试题设计 】 为什么要积极参加公益活动。 师生共同总结，理解记忆 如何发现我的生命 （ 1）探索生命意义，是人类生命的原动力之一。 只有人类才可能驾驭自己的生活，选择自己的人生道路。 （ 2）生命是独特的，生命意义是具体的。 每个人的生活不尽相同，我们都是在自己的生活经历中一点一滴的建构自己，形成人们所说的“我的人生”。 （ 3）生命的意义需要自己发现和创造。 我想要过怎样的生活。 我该如何创造我想要的生活。 通过认真地审视这些问题，我们会更加明晰生命的意义。 典例欣赏 “人固有一死，或重于泰山。 或轻于鸿毛。 ”“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，。阅读剩余 0%
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