2013年河北省衡水中学高三下学期调研考试理综试题(五)(2013.04)内容摘要:
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在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 凭借。 争着。 向上。 向高处和远处伸展。 穷尽。 断,断绝。 至。 平息。 筹划。 通“返”,返回。 在上面。 风烟俱净,天山共色。 从流飘荡,任意东西。 自富阳至桐庐 ,一百许里, 奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。 游鱼细石,直视无碍。 急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树。 负势竞上,互相轩邈, 争高直指,千百成峰。 泉水激石,泠泠作响。
1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。 考生作答时,将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡) ,在本试题卷上答题无效。 考试结束后,将答题卡交回。 可能用到的相对原子质量: N 56 第卷 (选择题 共 126 分)一、选择题:本题共 13 小题,每小题 6 分。 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
:父亲面临的“道德难题”指的是什么呢。 为什么难呢。 文章又是怎么写出父亲“难”的表现的。 【设计意图:“提领而顿,百毛皆顺”,抓住了这一牵动全文的问题,则省去了许多不必要的提问,使教路、文路、学路三 线合一。 定准了这一阅读的靶心,学生的探究阅读就有了明确的目标导向。 】 2.自读自悟,圈画有关词句。 【设计意图:此环节安排学生默读课文,圈画重点词句,体现了以学定教的理念。
200N S 1 = 2m2 S2 = 3m2 A B 相同受力面积比较压力 相同压力比较受力面积 你学会了吗。 练习 2 、物体 A和 B对水平面压力的作用效果, 哪个更明显。 甲 乙 压力 F/N 80 90 受力面积 S/m2 2 1 3 1 40 30 交 流 讨 论 F1 =80N F2 =90N S1 =2m2 S2 =3m2 A B 哪一个物体对于桌面的 压力效果更为明显 二、压强
影响力作用效果的因素有哪些。 首页 2、力的三要素 观察: 用不同的力度(大小)打一个台球时力越大球移动的越远。 说明: 力的大小影响力的作用效果。 想一想: 同学们回顾一下,打台球的情况。 观察: 用同样的力度(大小)不同的方向打一个台球时台球移动的方向不一样。 说明: 力的方向影响力的作用效果。 观察: 用同样的大小的力击球,每次击球的位置不同。 不同的作用点效果不同。 答:
1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 卷(选择题)和第卷两部分,共 300 分,考试用时 150 分钟。 第 I 卷第 I 卷 21 小题,每小题 6 分,共 126 分。 以下数据可供解题时参考:可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 3 7 S 32 K 39 I 80一、选择题(本大题共 13 小题,每小题 6 分。 在每小题给出的四个选项中