2013年湖北省武汉二中高考模拟（A卷）理综试题（2013.05）

2013年湖北省武汉二中高考模拟（A卷）理综试题（2013.05）内容摘要：

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 第 1 页 共 22 页武汉二中 2013 届高考模拟试题理科综合能力测试本试卷分第 I 卷（选择题）和第 （非选择题）两部分。 第 I 卷 1 至 4 页，第 5至 11 页。 考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 时间：150 分钟，分值：300 分。 注意事项：生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，并贴好条形码。 请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效。 可能用到的相对原子质量：16；32；11； 卷（选择题共 126 2、分）一、选择题：本题共 13 小题，每小题 6 分。 在每小题给出的 4 个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1、肺炎双球菌有 S 型和 R 型两种，二者在细胞结构上既有相同之处，又有显著的差别（细胞壁外是否有荚膜）。 引起二者显著差异的根本原因是 （）A、细胞的分化 B、不同C、不同 D、细胞内细胞器的种类不同2、哺乳动物胚胎发育中产生了过量的运动神经细胞，它们只有接受了足量的神经生长因子才能生存，并与靶细胞建立连接，其他的则发生凋亡。 下列叙述正确的是 （）A、没有神经生长因子，神经细胞将不再分裂B、存活的神经细胞与靶细胞间可建立突触结构C、神经细胞凋亡是不受环境影响的编程性死亡D、只有在胚胎 3、发育时期神经细胞才会发生调亡3、下列各种现象中，属于人体内环境稳态失调的是 （）A、体内失水过多，导致细胞外液渗透压升高B、体内胰岛素受体缺乏，导致血糖水平过高C、环境温度降低 ，导致体内甲状腺激素分泌量增加D、抗原刺激，导致体内 B 淋巴细胞增殖和分化4、下列有关神经调节的叙述中，错误的是 （）试卷类型： 第 2 页 共 22 页A、神经调节是在中枢神经系统的参与下完成的，其基本方式是反射B、兴奋在神经纤维上双向传导，在神经元间单向传递C、突触前膜神经递质的释放依赖于细胞膜的选择透过性D、神经调节具有分级调节的特点5、赤霉素可以通过提高生长素的含量间接促进植物生长。 图 1 是为了验证这一观点 4、的实验方法，图 2 是生长素合成与分解的过程示意图。 下列说法不正确的是 （）A、图 1 中放在两个相同琼脂块上的幼苗尖端的数量应该相等B、若对 1 号幼苗施加了赤霉素，则放置琼脂块的去尖端胚芽鞘向右弯曲生长C、若继续探究赤霉素提高生长素含量的机理，则可以提出以下假设：赤霉素促进生长素的合成、赤霉素抑制生长素的分解、赤霉素促进生长素的合成同时抑制生长素的分解D、若赤霉素是通过促进生长素的合成来提高生长素的浓度，则可以提出假设：赤霉素通过促进生长素基因的转录，从而翻译出更多的生长素6、请根据某生态系统中两个种群的数量变化曲线图，判断下列有关叙述正确的是 （）A、图中曲线表示甲乙间为捕食关系，其中乙 5、是被捕食者B、在图中 D 点时，甲种群增长速率最大C、在图中 C 点时，甲种群的年龄组成属于衰退型D、若该生态系统抵抗力稳定性越强，则曲线的振幅越大7、去年年末，今年年初我国多省市遭遇雾霾笼罩，雾霾中含有大量的 次被纳入标准文全称为 粒物） ，可吸入颗粒物又称为颗粒物” ，下列说法不正确的是A、越大，形成雾霾天气的可能性越大B、易附着有毒有害物质，尤其是重金属，对人体造成危害C、城市由于汽车尾气的大量排放，比农村形成雾霾天气的可能性更大D、氟利昂作制冷剂会加剧雾霾天气的形成8、下列叙述中不正确的是A、在含 质的 液中通足量 ，充分加热，除去过量的 可得到较纯净的 液B、用 50 式滴定管可准确 6、量取 液C、除去干燥 混有的少量 将混合气体依次通过盛有酸性 液、浓硫酸的洗气瓶光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 第 3 页 共 22 页D、实验室制溴苯时，将苯与液溴混合后加到有铁丝的反应容器中9、用 示阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是A、 稀盐酸中，数为 中含 数目为 2 和 O 所含分子数均为 2全分解转移的电了数为 子式为 可与碳酸氢钠反应放出二氧化碳的有机物有（不考虑立体异构）A、5 种 B、 6 种 C、7 种 D、8 种 11、已 知 铅 +2 价 稳 定。 6 种 物 质 ： 2、 可以组成一个化学方程式。 下列有关说法正确的是A、反应物中发生氧化反应的物质 还原的元 7、素是 O 3） 2 中 应中 1化剂得到 5子。 D、将反应物配平后的 O 3） 2 系数之比 5：212、短周期元素 W、X 、 Y、 Z 的原子序数依次增大，且 W、X、 Y 、 Z 的最外层电子数与其电子层数的比值依次为 2、3、 4、 2 (不考虑零族元素)。 下列关于这些元素的叙述错误的是A、X 和其他三种元素均可形成至少 2 种二元化合物B、W 和 X、Z 两种元素分别形成的二元化合物中，均有直线形分子C、W、X 和 Y 三种元素可以形成碱性化合物D、Z 和其他三种元素形成的二元化合物，其水溶液均呈酸性13、T时在 2L 密闭容器中使 X(g)与 Y(g)发生反应生成 Z(g)。 反应 8、过程中 X、Y、Z 的浓度变化如图 1 所示；若保持其他条件不变，温度分别为 2，Y 的体积百分含量与时间的关系如图 2 所示。 则下列结论正确的是A、容器中发生的反应可表示为： 3X(g)Y(g) 2Z(g)B、反应进行的前 3，用 X 表示的反应速率 v(X)L、保持其他条件不变，升高温度，反应的化学平衡常数 K 减小D、若改变反应条件，使反应进程如图 3 所示，则改变的条件是增大压强二、选择题：（本大题共 8 小题，每小题 6 分，满分 48 分，其中第 14、15、16、17、18 题给出四个答案中只有一个是正确的，第 19、20、21 有多项符合要求，把正确答案全选出来，每小题全选对的 9、得 6 分，选对但不全得 3 分，有选错或不答的得 0 分）14在物理现象的发现和物理理论的建立过程中物理学家总结出许多科学方法。 如理想实验、演绎推理、科学假说等。 其中科学假说是依据可靠的实验事实，为解释未知的自然现象而提出的一种合理假设。 以下观点的提出或理论的建立应用了科学假说的是A伽利略提出“力不是维持物体运动的原因”的观点光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 第 4 页 共 22 页顿利用“ 月地检验”建立了万有引力定律C法拉第通过多次实验最终发现“ 磁生电电磁感应”现象D安培为解释磁现象提出了 “物质微粒内部存在着一种环形电流 分子电流”的观点15如图，学校喷水池的水由喷水口向两旁水 10、平喷出，若忽略空气阻力及水之间的相互作用，则A水在空中做变加速运动B若喷水速度一定，喷水口越高，则水喷得越近C若喷水口高度一定，喷水速度越大，则水喷得越远D若喷水口高度一定，喷水速度越大，则水在空中运动时间越长16如图，面内有一半径为 R 的圆形区域，区域内有磁感应强度大小为 B 的匀强磁场，左半圆磁场方向垂直于 面向里，右半圆磁场方向垂直于 面向外。 一平行于 y 轴的长导体棒 v 沿 x 轴正方向做匀速运动，则导体棒两端的电势差 导体棒位置 x 的关系图象是R 2BR BR BR BR 图，工厂利用皮带传输机把货物从地面运送到高处的平台 C 上，平台 C 离地面的高度一定。 运输机的皮带以一定 11、的速度 v 顺时针转动且不打滑。 将货物轻轻地放在 A 处，货物随皮带到达平台。 货物在皮带上相对滑动时会留下划痕。 已知所有货物与皮带间的动摩擦因数为。 若皮带的倾角 、运行速度 v 和货物质量 m 都可以改变，但始终满足 “=”)；相同温度下，等物质的量浓度的下列四种盐溶液按 大到小的排列顺序为 (填序号)。 a、b、A c、()2d、（16 分）某课外小组在实验室制备氨气，并进行有关氨气的性质探究。 （1）下列装置最适合完成氧化钙与浓氨水制取并收集少量氨气的是_(填编号)（2）实验室通常采用加热氯化铵和氢氧化钙混合物的方法制取氨气。 某学习小组选取下图所给部分装置制取并收集纯净的氨气。 如果按气流方 12、向连接各仪器接口，你认为正确的顺序为 a_、_、_ i。 其中与 i 相连漏斗的作用是_。 某同学模仿排饱和食盐水收集氯气的方法，想用排饱和氯化铵溶液的方法收集氨气。 你认为他能否达到目的。 （填“能”或“ 否”） ，理由是。 （3）该小组的同学设计了如图所示的实验装置（夹持及尾气处理装置未画出） ，探究氨气的还原性。 A B C B C D Eb c d eg 石灰 水光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 第 10 页 共 22 页该装置在设计上有一定缺陷。 为保证实验结果的准确性，对该装置的改进措施是。 利用改进后的装置进行实验，观察到 为红色物质，无水 蓝色，同时生成一种无污染的气体。 氨气与 应的化学方程式为。 有同学认为： 与 应生成的红色物质中可能含有 设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有。 （4）氢气也能还原氧化铜，但点燃不纯的氢气体启普发生器内可能会发生爆炸，为了防止意外，可连接一个安全装置。 如图所示装置能起到此作用的是_。