交通与通信发展带来的变化教学设计内容摘要：
法建港。 ③黄河流量小且泥沙含量大，有的年份断流时间很长，航运价值不高。 总结出交通运输方式对聚落分布的 影响。 初步掌握阅读资料获取信息的能力。 了解影响交通运输方式和布局对聚落分布的影响。 探究活动 2：交通运输方式和布局的变化对聚落形态的影响 图2 图3 教学 内容 教师活动 学生活动 设计意图 交通运输和布局对聚落形态的影响 ①提供图 4~6 ②展示导学问题：判断图 4 和图 5 中哪一个属于我国南方的聚落。 说出判断的理由。 试着描述出这两个聚落的形态。 随着交通运输方式和布局的变化，聚落形态会呈现怎样的变化呢。 试设计表格来说明。 ③对学生的学习进程进行及时指导。 ④对交流的成果组织评议，最后给予准 确评价。 ①小组内交流，讨论，提出新的疑问。 讨论过程中记录员及时填写“小组合作 学 习 研 讨 过 程记 录表”，如表 1 所示。 ②小组组长整合每个成员的个人观点，与其他组交流展示。 ③ 2－ 3 个小组分别投影已经完成的表格（表 2），并让发言人交流小组成果，其他组可提出补充意见，发言人回答其他组成员的质疑。 通过小组合作学习，掌握交通运输方式和布局对聚落形态的影响的内容，建构本课的重点知识，并培养协作能力。 图4 图5 表 2 不同交通运输阶段城市的空间形态 发展阶段 古代 近代 现代 陆路 水路 公路 ,铁路兴起时代 快捷交通、综合运输 城市分布 沿大道 沿河 沿交通干线 更灵活多变 形态 团块状 带状 星状 立体化、城市群 案例 邯郸 扬州 郑州 略 探究活动 3：交通运输方式和布局的变化对扬州的影响 教学 内容 教师活动 学生活动 设计意图 交通运输方式和布局对扬州的影响 ①投影材料和图 7~8。 ②展示导学问题：有没有同学熟悉扬州。阅读剩余 0%
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