五年级数学上册设计秋游方案教案内容摘要:
一、创设情境 二、探索规律 (一)活动准备 我们秋游前,首先要做好活动方案。 设计方案要考虑到哪。五年级数学上册设计秋游方案教案
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47。 2 = 30( 平方米) 答:房子侧面墙的面积是 30平方米。 方法二: 例 4: 5m 5m 2m 长方形:长: 5+2=7米、宽: 5米 三角形:底是 2米,高是。 5 ( 5+2) 2247。 2 2 =355 =30(平方米 ) 答:房子侧面墙的面积是 30平方米。 方法三: 例 4: ( 5
要求的问题是: _______________,表示求( )个( ) 我的方法: 杰杰的方法: 列式 :_______________ 列式: _______________ 答 :买 3 个风筝共( )元。 我发现: 小数乘法的意义与整数乘法的意义 _____,就是表示求 :_________________ ( 2)你还能给例 1 主题图,提一个数学问题,并 列算式吗。 试一试。 问题:
编出这道题。 天津到济南的铁路长 357 千米。 一列快车从天津开出,同时有一列慢车从济南开出,两车相向而行,经过3小时相遇,快车平均每小时行 79千米,慢车平均每小时多少千米。 例 5 想 :相遇时 ,快车所行的路程加上慢车所行的路程等于什么。 解:设慢车平均每小时行 X千米。 79 3 + 3X = 357 237 + 3X = 357 3X = 120 X = 40 答:慢车平均每小时行
1、为了节能和环保,一些公共场所使用光控开关控制照明系统。 光控开关可采用光敏电阻来控制,光敏电阻是阻值随着光的照度而发生变化的元件(照度可以反映光的强弱,光越强照度越大,照度单位为。 某光敏电阻 不同照度下的阻值如下表:照度(0 12电阻(75 40 28 23 20 18(1)根据表中数据,请在给定的坐标系中描绘出阻值随照度变化的曲线,并说明阻值随照度变化的特点。 (2)如图 927 所示
米方法一: 方法二: 例 4: 5m 5m 2m 长方形:长: 5+2=7米、宽: 5米 三角形:底是 2米,高是。 5 ( 5+2) 2247。 2 2 =355 =30(平方米 ) 答:房子侧面墙的面积是 30平方米。 方法三: 例 4: ( 5+7) 247。 2 2=30(平方米