t-mtp管理才能发展训练计划(编辑修改稿)内容摘要:

理郵報一年份 .管理口袋書一本 .管理學習網站(一年)使用 .28小時訓練課程 Case study •根據國人企業的實際狀況,重新撰寫三十個實例。 •每項課程主題皆以案例導入,使學員更容易理解 透過 EMAIL告知學員及其主管本次訓練目標與重點 ,講師在上課前已與學員建立教學關係及學習情境,彼此產生共識。 課程學習前 課程學習中 •每日傳送「管理郵報」 •mail時事、生活實例等問題讓學員共同思考管理問題 •研請主管共同參與評量(如問卷、測驗、作業),不僅讓學員分享運用訓練成效,也把主管共敘其中,共襄盛舉。 課程學習後 •。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。