三年级英语教学反思(2)内容摘要：
良好机会，也是学生学习与模仿的途径之一。 我一直坚持用英语讲课，刚 开始从最简单的短语、句子、日常英语开始，然后逐步加深。 当学生听得不太懂时，我配以夸张的动作、表情或适当的解释说明，使学生沉浸在浓厚的英语气氛之中，通过英语交流，提高了。阅读剩余 0%
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