三年级英语上册recycle2第一课时教案人教pep内容摘要:

,再指着大苹果图,说 :“ This one is big.” ,并用手势帮助学生理解读单词 “ big” 的意思。 然后教师在黑板上用简笔画画出一个体型较大和体型较小的男孩图,指着体型较大的男孩,说 :“ This boy is small.” ,再指着体型较大的男孩,说 :“ This one is big.” ,最后教师分别指着班级中体型较大和体型较小的学生说两句话,帮助学生理解 “ big boy” 的意思。 ,假装自己迟到了,轮流说 :“ May I e in?” 教师说 :“ Wait a minute.” ,并。
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