七年级语文下1从百草园到三味书屋课件7人教版内容摘要:
角度 精选词语形容 借助“ 准确的形容 ”即能表情达意 单是 就有 …… …… 油蛉 蟋蟀 蜈蚣 斑蝥 何首乌藤 木莲藤 木莲果 何首乌根 覆盆子 低唱 (声音) 弹琴 (声音) 翻 按 喷 ﹙ 动作 ﹚ 缠络 ﹙ 形状 ﹚ 像莲房 臃肿 拔 像小球 又酸又甜 ﹙ 形状 ﹚ ﹙ 形状 ﹚ ﹙ 形状 ﹚ 摘 动物 植物 ﹙ 味道 ﹚ 啪 ﹙ 声音 ﹚ 百草园的自然景物和乐趣 情景交融 何首乌的根 冬 捕鸟 春 菜畦 石井栏。七年级语文下1从百草园到三味书屋课件7人教版
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格外醒目:梅花不但在这样严寒的季节开放,而且开放得特别俏丽。 以冰雪衬托梅花,以梅花象征革命者。 “ 俏 ” 字用得好, 它既能表现梅花的俏丽,又能象征革命者面对困难坚强不屈的美好情操。 冰的玲珑 下阕写梅花的品格。 “俏也不争春 ” ,承 “ 俏 ” 字写起, “ 也 ” 字不可忽视。 通常人们认为,美丽的花朵象征着春天的繁荣,因为各种花都在春天竞相开放。 可是梅花却不是如此,它
者,当你在路口维持交通秩序时,一位中学生骑着自行车硬闯红灯,这时,你迎上去说:。 A 喂,你想干吗。 想找死呀。 B 下来,你已经违反交通规则了。 C 同学,请你不要闯红灯。 D 你这家伙,懂不懂交通规则。 ,再续写两个句子 春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳。 夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓。 秋天的风,。 冬天的雪,。 本单元学习结束后
侈 皇帝、大臣、骗子的行为都是荒唐可笑的,并非生活中实有,但又能令人信服,这是为什么。 课文为什么要重点写诚实的老大臣。 在根本不存在的“新装”面前,皇帝、老大臣、“另一位诚实的官员”为什么不敢说真话。 老百姓为什么也不敢说真话。 童话是儿童文学的一种。 这种作品通过丰富的 想象 、大胆的 夸张 来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。 语言通俗、生动,故事情节离奇曲折 ,引人入胜。
母亲本不愿出来的。 她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。 我说,正因为如此,才应该多走走。 母亲信服地点点头,便去拿外套。 她现在很听我的话 ,就像我小时侯很听她的话一样。 天气很好。 今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。 但是春天总算来了。 我的母亲又熬过了一个严冬。 这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。
光合作用释放氧气实验过程:1 、取一个玻璃水槽或直径2 0 c m 的标本瓶,注满清水,按每1 0 0 m l 水加入0 . 1 g 碳酸氢钠,用玻璃棒搅拌,以增加水中二氧化碳的含量;2 、将采集的金鱼藻在水中剪取若干带顶端的嫩枝,放置在水槽内,并使切口的一端向上,然后用短管漏斗将其倒扣在水槽里,在漏斗下面垫上两个导航 演示试验 检验光合作用 吸收二氧化碳索热尔通过实验得知