七年级上册数学56应用一元一次方程——追赶小明导学案内容摘要：
决实际问题不失为一个好方法。 画线段图： 解：（ 1）设爸爸追上小明用了 x 分。 根据题意，得 化简，得画线段图画线段图 假设爸爸用 x 分钟追上小明，此时爸爸走了 米。 小明在爸爸出发时已经走了 米，小明在爸爸出发后到被追上走了 米，找出等量关系，爸爸追上小明时 ＋ ＝ 写解题过程： 小明行驶的路程为 180 4=720 米， 1000720=280米 小结：通过做上面这个题，除了要学会用线段图去寻找相等关系，从而建立模型 — 方程，使问题得到解决外，更重要的是有丢三落四的毛病的同学，要吸取小明的教训，自己的事自己处理好，免得父母操心。 探究点二：相遇问题 例。阅读剩余 0%
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