一百以内的加减法两位数减一位数的退位减法设计内容摘要：
差多少元。 ”等问题，图上还告诉我们哪些有用的信息。 （课件突出货架下半部分的两辆玩具汽车图。 ） 课件出示例 2 玩具图下面两个小朋友和他们的对话。 师：图上两个小朋友在说什么。 你知道他们在想什么吗。 （左边的小朋友说，我有 8 元钱，想买一辆单价 36 元的玩具汽车，还要攒多少元才够，右边的小朋友 在想怎么样算才知道还要攒多少钱。 ） 师：你知道这样列式计算吗。 根据学生的回答，教师在黑板上板书算式： 368= 引导学生探索计算方法。 （ 1）指导学生摆小棒。 师：算式 368 和前面所学习的 35 76 573 等算式相比有什么不同。 师：个位不够减时怎么办。 学生分组摆小棒，并让他们边摆边讨论摆的方。阅读剩余 0%
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