一年级下期安全教育教案内容摘要:

适当进食能补充大脑能量,令人神清气爽,皮肤润泽。 吃零食最好在两顿饭之间,不要在接近正餐的时间吃。 临睡钱和看电视时吃,都不是好习惯。 零食就是零碎食物,因此,不能吃得太多,只能作为生活的调味品,更不能影响正餐的食欲。 (五)良好的烹调促进健康 良好的烹调能减少食物营养损失;不恰当的烹调,会大大降低食品中的营养含量。 比如,有些烹调法损失会损失食物中的维生素,而换一种烹调法 能使维生素较好地保留下来。 煮:煮过的蔬菜,会损失百分之七十的水溶性维生素, B 族维生素和维生素 C。 蒸:蒸比煮,能够保留更多的营养成分,但仍会损失百分之三十的水溶性维生素。 微波加热:如果使用较少的水,微波加热能保留部分的水溶性营养成分。 烘和烤:烘烤的高温,会损失维生素 C。 烘烤家禽类食品,需要彻底烤透。 第四课 家庭生活安全 教学目的: 增强学生在家庭生活中的安全意识,提高自我保护意识和能力。 唤醒学生在玩耍时的安全意识,加强自我保护。 教给学生用电常识,正确使用家用电器,熟练掌握触电后的 应急措施,遇事不急不躁,沉着老练,做到防患于未然。 让学生充分认识到烧伤、烫伤、划伤、扎伤、摔伤的严重性,学会自我处理。 教学重点: 增强学生在家庭生活中的安全意识,提高他们的自我保护意识,掌握自救和自我处理的方法和措施,增强自救和自护的能力。 教学过程: 一、谈话导入:同学们放学后的大部分时间是在家里度过的,家庭是同学们生活起居、活动玩耍的主要场所,但是在家中玩耍、活动的时候,大家往往容易放松安全这根弦,以致发生许多危险事故,所以同学们在家里玩耍时一定要注意安全。 二、深入学习:(一)、玩耍的安全 讨论并交流达成共识:徒手玩耍时加强自我保护:玩耍时不要从很高处往下跳,也不要从低处往高处跳,更不要往摞起来的凳子上爬;不要在屋内追跑打闹,以防撞伤和滑倒。 进卫生间和厨房时要留意地上有没有水,以防打滑、摔倒;不要盲目模仿电影、电视剧中的危险动作;不要随意玩火和触碰摆弄带电设施以免造成人员伤亡事故。 说一说,演一演 : 用玩具、器械玩耍时的安全,总结成文:不制作、不购买仿真手枪、火药枪、弹弓等发射性或撞击性玩具;在屋里或人多的地方不用棍棒、飞镖相互打斗游戏,万一不小心触到人的身上或眼上是很危险的;不把异物含 在嘴里,因为异物进口,既不卫生,又容易发生意外。 (二)、用电的安全 资料展示安全用电注意事项:不随便柴、卸、安装电源线路、插座、插头等;家里的一切电源插座,都不可以用导电的物体去试探;插插头时,手一定要注意不能碰到插头的金属片;拔插头时,也要小心的掐住插头的绝缘部分将插头拔起;手上有水或汗时,不要插插作或按开关,因为水能导电;安装灯泡时要先切断电源;室外有电线断落地上,一定要远远避开, 20米内不能靠近。 雷雨天不可在高大建筑物下躲避,不要靠近铁护栏、不要随意打手机,最好穿塑料雨衣持木柄雨伞,不可涉足高压 危险区。 说一说,做一做,正确使用家用电器 一边说,一边演示自己熟悉的家用电器操作方法及注意事项 :电冰箱、电视机、电风扇、微波炉 „„ 深入人心,熟练操作触电后的应急措施:立即呼喊成年人救助立即断开电源开关或拔掉电源插头,使触电者脱离电源;不能断开的,如果是低压设备,可用干燥的布棒、木板、竹竿将触电者与电线或带电的电器分开如果是高压电则必须找成年人通知有关部门停电,自己千万不要贸然行事。 三、结束语:同学们健康是人生的头等大事,有了健康生活才富有意义,愿我们都能提高自我保护的意识,还我们家庭以平安、幸 福。 第五课 饮食安全与卫生防病 一、教学目标: 以 “ 安全第一,预防为主 ” 为指导方针,营造安全、文明、健康的育人环境。 通过教学生增强安全防范意识,教给学生掌握一些简单的安全常识,会处理日常生活中出现的紧急情况,学会自我保护。 让学生从平时点滴做起,养成良好的饮食习惯、卫生习惯等,会预防各种常见的传。
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