一年级上册英语教案

一年级上册英语教案内容摘要：

面所学习的对话） 二、 Presentation 9 因 Goodbye, byebye, bye 这几个词组较为简单所以放在前面先学习，同学们很快就掌握了有关“再见”的词组。 由再见引出 Goodnight. T：当我们 go to bed（动作）时，要跟家人说什么。 S： Goodnight T 乘机教 Goodnight,并板书，让学生找出 Goodnight 和 Goodbye 之间的共同点。 师做出去睡觉的动作，让学生回忆刚才师做此动作时所说的那句英文该怎么说，当成绩较好的同学回忆起来后，师再教学此单词，在教学词组的基础上教单词 bed. 老师再设计两个不同的情景教 time for class 和 play a game. 小结： Homework The Second period 目标： 词组 time for class, go to bed. 对 A game 中 3 幅图的认读。 单词： bell. 重、难点：对词组的认读和应用。 教学过程： 老师把 挂图挂在黑板上，指着铃铛说： This is a 学单词 bell. 通过铃铛的声音引出句子 time for story 中 10 的其它两幅图。 教学 A task 中的内容，从 a task 中引出词组 go to bed. 学习 a game 让学生指着图说句子。 Lesson Six you are great The first period 目标： 单词 great friends. 句子 We are friends, we are great. 重、难点： 对 A rhyme 的认读。 会用 great 来表扬别人 教学过程： 一、 在老师的带领下复习前面所学过的单词。 Sing a Song of “Goodbye”. 二、 Presentation. 从前面的复习中引出 great 来表扬同学们的表现，接着教学 great，教他们用此词来表扬同学们的表现。 接着教学句子 we are friends, we are 把 we are great 教给同学们，在教学 we are friends,先让同学们复习单词 friends，再教学句子。 教学句子 we are happy every happy，再教学整句话。 听录音，跟读 A rhyme，再全班齐读课文。 11 学习歌曲“ A happy day”。 The second period 目标： 学会与人打招呼，并说简单的问候语 Hi… ,Nice to meet you. 学会表扬用语 wonderful,并会在正确的场合运用。 重、难点：理解并正确使用问候语，并且用 wonderful 来表扬。 教学过程： 一、 Warmup 复习前面所学过的单词。 Sing a Song of “Goodbye”. 二、 Presentation 让学生观察 Story 中的故事内容，说出每一幅图的故事大意。 老师就故事内容加以讲解，并教学故事中的重点句子。 创设情景，让学生演译故事内容。 表演 A task 中内容，并会用 wonderful， Great 来表扬同学们的表现。 看 A game 中的内容，在老师的指点下，表演 A game 中的内容。 Lesson Seven Good morning The first period 12 目标： 会用 Good morning 互相问好。 会读、说 sun 和 sky。 会读 A rhyme 和唱 Good morning. 重、难点： 会读、说 sun 和 sky. 会唱歌曲 good morning. 教学过程： 一、 Warmup Free talk Sing a song 二、 Presentation 教学生用 Good morning 在同学间，师生间，家人间及朋友间互相问好，并以 pair work 的形式互相。