一个数除以小数分层练习题内容摘要:

23=12 填空 247。 =( ) 247。 =( ) 247。 =( ) 设计练习一是想让学生进一 步明白应用商不变的性质,把“一个数除以小数”转化成之前学过的“一个数除以整数”来解决,进一步巩固一个数除以小数的计算方法。 二、口算下面各题,然后说说你有什么发现。 247。 247。 1 247。 247。 247。 2。
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