转基因生物的安全性的教学设计内容摘要:

用转基因原料加工而成的产品)。 (结合教材,在转基因微生物制药、转基因动物、转基因植物等方面举例说 明。 让学生查阅教材中列举的几组数字。 特别指出在解决粮食问题方面,转基因技术功不可没。 ) 转基因生物安全性的争论 [引入] 提问一:转基因生物安全吗。 有人说 “Yes” ,有人说 “No” ,在你的内心,对转基因生物的安全性有哪些想法呢。 (让学生梗概谈谈个人的观点,不急于肯定和否定,一些问题在以后的学习中逐渐解决,要注意把问题留给学生。 ) 提问二:关于安全性的争论可以归纳为几个方面。 (引导学生归纳:对人体健康的影响;食物的安全对生物圈中其他生物的影响;生物安全对生物圈中生态环境的影响。 ) 这一节课,我们先来讨论食物安全的问题。 争论一:食物安全 [问题。
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