童年的朋友课件5内容摘要:
梳头 编辫子 嗅烟草 快活 初读课文,合作研究 在高尔基的眼中,这是一个什么样的外祖母。 思考 健康、慈爱、乐观、坚强 高尔基将对外祖母的观察表达在文字当中,将感情融化于细节当中,语言细腻,包含深情,从这些文字,我们可以看出“我”的外祖母是一个饱经生活艰难却永远年轻、乐观、慈爱的老人。 合作探究,品味鉴赏 在“我”的眼中外祖母是我终身的朋友,是最关心的人,最了解、最珍贵的人。 文章三次描写了外祖母的眼睛,请在文中找出来,并说说这对刻画外祖母的形象有什么作用。 A、黑眼珠闪耀着气愤的光芒。 通过眼神的描写表现了外祖母早晨起来梳头时,因为头发太密不便梳理而愠怒的神色。 合作探究,品味鉴赏 B、黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉悦光芒。 C、通过她得眼睛,从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。 B、 C两处和 A处不一样 , 当外祖母知道外孙醒来之后 , 说话的语气恢复了先前温暖柔和的腔调 , 原先 “ 气愤的光芒 ” 变成了 “ 永不熄灭的 、 快乐的 、 温暖的光芒 ”。 通过这三处眼神描写 , 准确的刻画了外祖母慈爱 、 善良 、 乐观 、 坚强的形象。 合作探究,品味鉴赏 文章中哪些地方最能显示出“我”与外祖母之间朋友式的关系。 祖孙对话的部分。 一是关于外祖母的头发,二是关于我睡觉的事,三是我打破奶瓶的事。 合作探究,品味鉴赏 ① 头发:开始样子很凶,但当我问及头发的事时,她还是用昨天那样温暖而柔和的腔调和我说话,说明尽管外祖母不顺心,但对我孩子气的提问表现的还是那样的温柔,说明了外祖母心中对我的无限柔情。 ② 睡觉的事。 对话中有着长辈对孩子的关心,轻松和谐,没有半点命令的味道。 当我不想睡觉时,外祖母也只是说“ …… ” 没有强求,这也是一种典型的朋友式的态度。 ③ 关于奶瓶的事。 表现了外祖母对我的关怀。 打碎奶瓶本是鸡毛蒜皮的小事,但是外祖母特意嘱咐我小声点说,这是因为怕这件事被母亲知道,也表现了外祖母与我之间朋友式的关系。 阅读全文 说说作者为什么说外祖 母是 “ 我 ”“ 最知心 ”“ 最了 解 ”“ 最珍贵 ” 的人。 “ 外祖母坐在我身旁抬梳头 …… 老是自言自语地咕哝 ” 可见祖孙关系密切,是 “ 我 ” 最了解的人。 因其密切, “ 我 ” 对外祖母的一颦一笑都了如指掌,从第 6两段由粗到细的外貌描写中可见一斑。 因其密切,外祖母总是用 “ 温暖而柔和 ” 的腔调与“ 我 ” 对话,她也因此而成为我 “ 最知心 ” 的人。 当 “ 我 ” 孤独无助时,外祖母出现了,她仿佛是一盏明灯,给我光明,带我前行。 她又成为我一生中 “ 最珍贵 ” 的人。 合作探究,品味鉴赏 跳读课文,将预习时所找的有关人物描写的语句,与同学讨论交流,说说你的感受。 她的头发多得出奇,密密地盖着两肩、胸脯、两膝,一直垂到地上,乌黑乌黑的,泛着蓝光。 头发 描写非常细致,突出她的头发 “ 多 ”“ 密 ”“ 长 ”“ 黑 ”“ 厚 ” 的特点。 A那样温暖而柔和的腔调。 B 外祖母说话好似在用心地唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记忆里。 声音 比喻又新鲜又奇妙,外祖母的每一句话都充满了对我的爱,在我的心目中,外祖母的每句话都像歌声那样动听,并且永远刻在我的心上。童年的朋友课件5
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