草虫的村落教学设计(1)内容摘要：
在那里看见了什么。 交流反馈： ①它们的村子散布在森林边缘的小丘 上。 这里，很多的黑甲虫村民，熙熙攘攘地往来。 草虫的村落在“森林边缘的小丘上”。 这个森林是在作者的想象中通过放大构成的。 ②空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂盛的森林。 一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。 作者是怎样想象的。 （通过交流，让学生明白，作者的想象力很丰富，他把一个草丛边上有甲虫的小土堆想象成了一个“草虫的村落”。 ） ③随着作者的目光，你在“草虫的村落”里看到了什么。 交流时，教师相。阅读剩余 0%
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