美丽的小兴安岭教学设计1内容摘要：
讲了什么。 ：课文一共有几个自然段，每段写的是什么。 (1)小兴安岭像绿色的海洋。 (2)小兴安岭春天的美景。 (3)小兴安岭夏天的美景。 (4)小兴安岭秋天的美景。 (5)小兴安岭冬天的美景。 (6)小兴安岭是花园，也是宝库。 三、细读课文品词品名句。 读第一自然段，思考。 1.“绿色的海洋”指的是什么。 ：第一自然段。 同学们可真了不起，能够找出重点词句，联系上下文理解句子的意思，下面就请你用这种方法学习第 2－ 5 自然段。 2－ 5 自然段。 （ 1）作者都描写了小兴安岭的哪些景物，请用“―――”画在书上。阅读剩余 0%
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