2013年山西省忻州市高三上学期期末联考理综试题(2013.01)内容摘要:
1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 :闫俊仁 冯利平 王凤英 姚丽君 赵雨润 李中梅说明:本试卷分第卷(选择题 )和第卷(非选择题) 两部分,满分300分,考试时间150分钟。 可能用到的相对原子质量: 卷 (选择题,126分)一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1下列有关细胞结构与功能的叙述,正确的是 A哺乳动物成熟的红细胞无线粒体不能进行细胞呼吸B胚胎发育过程中,基因在选择性表达时会使细胞中类发生差异C结核杆菌是好氧菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供D高尓基体、中心体和核糖体在高等植物细胞有丝分裂过程中起重要作用2下列 2、关于动物机体神经递质和激素的叙述,错误的是A神经递质和激素发挥作用后均失去活性 B有些神经细胞可以分泌激素C神经递质和激素均需经血液运输发挥作用 D神经递质和激素均需与受体结合而发挥作用3某种植物正常群体中可产生少量突变类型,突变类型可产生有毒的生物碱,导致食用此种植物的某种昆虫死亡。 下列叙述错误的是A植物的此种突变类型对昆虫的变异具有定向选择的作用B如果昆虫没有产生适应植物突变的变异,可能导致其灭绝C昆虫对此种植物的选择作用,可能导致毒性突变的基因频率增加D昆虫和植物之间的相互选择,最终总会使其中一种生物被淘汰4下列有关生物学研究中的相关叙述,正确的有对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液滴满血球 3、计数板的计数室及四周边缘,轻轻盖上盖玻片后镜检探究温度对酶活性的影响,可选择过氧化氢溶液作为底物在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于概念模型孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用到了假说演绎法在模拟细胞大小与物质运输的关系时, 琼脂块表面积与体积之比是自变量,精在“绿叶中色素的提取和分离”和“ 检测生物组织中的脂肪 ”两实验中的作用相同A一项B二项C三项D四项5下列关于免疫调节的叙述,错误的是A病原微生物侵袭,可引起机体产生特异性免疫B机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态C毒主要攻击T 细胞导致免疫功能严重缺陷D大规模饲养家畜时合理使用动物激素可适当提高免疫力6右图曲线 4、a、列说法错误的是 A依据曲线a,人工养殖或农作物播种时密度不宜过大光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 种群密度是种群数量的最基本特征,活动范围小的动物种 群密度的调查方法可用样方法C由曲线b 可知,对于群居生活的动物来说,种群密度过大或过小都不利于种群的繁衍D随着两类生物的种群密度增加,生存斗争都更加激烈7中学化学教材中有大量数据,下列是某同学对数据利用情况,正确的是A利用焓变的数据或熵变的数据一定都能单独判断反应是否能自发进行B利用反应热数据的大小判断不同反应的反应速率的大小C利用沸点数据推测将一些液体混合物分离开来的可能性D利用溶液的断溶液一定显酸性8下列说法正确的是A实验室常用如右 5、图所示的装置制取少量的乙酸乙酯B可用点燃的方法鉴别乙烷和乙炔C糖类、蛋白质、油脂属于天然有机高分子化合物D等物质的量的乙醇和乙酸完全燃烧时所需氧气的质量相等9科学家最近研制出可望成为高效火箭液态推进剂的N()3(如下图所示)。 用N 列有关N() 3的说法正确的是A分子中四个氮原子共平面B7.6 g N() 3和N 2准状况下,() D个非极性键103考虑立体异构)A3种 B4种 C5种 D6种11下列叙述正确的是Ag 、盐、H) 2都可以从海水中提取C能使湿润的淀粉、漂白粉、明矾都可以用于自来水的杀菌消毒12下列各组离子在碱性条件下可以大量共存,而在强酸性条件下能发生氧化还原反应的是A+、+、 6、 、 B、K +、2 、2 C 、I 、 DK +、+、 、313X、Y、Z、W 为四种短周期主族元素,其中 X、是短周期主族元素中原子半径最大的,X 原子最外层电子数是核外电子层数的3倍,Y 的最高正价与最低负价代数和为6。 下列说法正确的是光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 子半径由小到大的顺序为:X”或“” )。 若废液中+、+和+浓度均为0.1 1,向其中通入氨气调节溶液的 液中存在的金属阳离子为_。 (4)纳米级铜粉对高氯酸铵的热分解有催化作用,1 它组成元素均形成气态单质。 该反应的化学方程式为_。 1 7(15分)化学学科中的化学平衡、电离平衡、水解平衡均符合勒夏特列原理。 请回答下列问 7、题:(1)80时,生如下反应:N 2 2 H 0,隔一段时间对该容器内的物质进行分析,得到如下数据:时间(s)n(0 20 40 60 80 100n(a c d b 算20s40 Ls)此温度时该可逆反应的化学平衡常数K 的值为。 要增大该反应的采取的措施有(填序号) A增大N 2向混合气体中通入C使用高效催化剂 D升高温度若80秒后升高体系的温度,则该容器内混合气体的密度_。 (填“增大”、“减小”或“不变 ”)。 (2)常温下,浓度均为0.1 1 的下列六种溶液的质 6述盐溶液中的阴离子,结合质子能力最强的是 根据表中数据判断,1 的下列五种物质的溶液中,酸性最强的是 (填编号);A B C 8、C 6 D EH 2上表数据,请你判断下列反应不能成立的是 (填编号)。 AH 3O 2H 2O2a 2O 2H 2O2C 6C 6增大氯水中向氯水中加入少量的碳酸钠溶液,反应的离子方程式为 28(14分)某实验小组利用如下仪器组装一套制备氮化硼晶体的装置。 反应原理是B 2 22 3已知:温下能被空气氧化,不溶于水;B 2光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (1)各仪器接口由左到右的连接顺序为。 (2)实验过程分为如下操作: 提纯滴加浓氨水 添加药品 连接装置 加热管式电炉检查装置气密性 取出反应混合物 停止加热,继续通一段时间的氨气。 则正确的操作顺序为_(填序号)。 (3)装置 ,若去掉装置 9、。 (4)装置 (答出其中一项即可)。 (5)反应结束时,继续通一段时间氨气的目的是。 (6)除去产物中未反应的B 29(8分) 某转基因作物有很强的光合作用强度。 某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合强度测试的研究课题,设计了如下装置。 请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验,并分析回答有关问题。 为玻璃钟罩;装有或液) ;为直尺1)先测定植物的呼吸作用强度,方法步骤是:甲、乙两装置的 溶液,装置乙作对照组。 将甲、乙两装置的玻璃钟罩 处理,放在温度等相同的环境中。 30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。 (2)测定植物的净光合作用强度,方法步骤是: ,装置乙作对照组。 30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。 (3)实验操作30分钟后,记录甲、乙两装置红墨水滴移动情况:实验30分钟后红墨水滴移动的情况甲装置 (填左或右) (填左或右)装置 实验分析:假设红墨水滴每移动1 物体内的葡萄糖增加或减少1 g。 那么该植物的呼吸作用速率是g/小时。 光照下 1小时,植物光合作用产生的葡萄糖是 g。 30.(9分) 根据下列两个图回答问题:图一是分泌细胞(甲)分泌的某种物质()与靶细胞(乙)结合的示意图;图二为突触结构放大图:光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (1)在个体发育过程中,甲、乙两种不同细胞的形成是 的结果;若观察细胞的有丝分裂过程中,乙。2013年山西省忻州市高三上学期期末联考理综试题(2013.01)
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。