别饿坏了那匹马ppt课件ppt内容摘要:

” (表示歉意)。 听惯了亲人对 “ 我 ” 白痴的评价,第一次听到陌生老人的称赞,尽管是个聋子,但“ 我 ” 还是 (充满了快乐)。 老人的话让( “ 我 ” 有了面对老人拉琴) 的勇气。 ( 2 )我停下来时,她总不忘说上一句: “真不错。 我的心已经感受到了。 谢谢你,小伙子。 ” 我心里洋溢着一种从未有过的感觉。  这 “ 从未有过的感觉 ” 就是( )。 而这恰恰来自于( ) ,来自于 ( )。 老人并不指点 “ 我 ” 如何拉琴,她就用自己的语言帮助 “ 我 ” ( ) ,激励 “ 我 ”( )。 在她的激励下, “ 我 ” 终于敢在家里练琴了,而且练得十分认真,十分刻苦。 这句话反映了老人 ( ) 的教育方法。 ( 2 )我停下来时,她总不忘说上一句: “ 真不错。 我的心已经感受到了。 谢谢你,小伙子。 ”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。 这 “ 从未有过的感觉 ” 就是( 被人肯定的快乐 )。 而这恰恰来自于( 老人的陪伴 ),来自于( 老人的夸奖 )。 老人并不指点 “ 我 ” 如何拉琴,她就用自己的语言帮助 “ 我 ” ( 重新找回自信 ),激励 “ 我 ” ( 刻苦练习 )。 在她的激励下, “ 我 ” 终于敢在家里练琴了,而且练得十分认真,十分刻苦。 这句话反映了老人( 与众不同 )的教育方法。 ( 3 ) 有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。 老人热情的鼓励下, “ 我 ” 的琴技在。
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