2013年四川省绵阳市高三第二次诊断性考试理综试题(2013.01)内容摘要:

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 启用前【考试时间:2013 年 1 月 27 日 9:0011:00】绵阳市高中 2010 级第二次诊断性考试理科综合物理部分理科综合共 300 分,包括物理、化学、生物三部分,考试时间共 150 分钟。 物理试卷分为第 I 卷(选择题)和第 两部分,共 4 页,满分 100 分。 注意事项:1. 答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考号用 米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。 并检查条形码粘贴是否正确。 2. 选择题使用 2B 铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上;非选择题用 米黑色墨水签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上 2、答题无效。 3. 考试结束后,将答题卡收回。 第 I 卷(选择题共 42 分)选择题(本题共 7 小题。 每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正 确,有的有多个选项正确,全部选对的得 6 分,选对但不全的得 3 分,有选错 的得 0 分)1. 当你骑自行车下坡时,虽然有空气阻力作用,你也没有蹬车,但车的速率越来越大,在这个过程中,你和自行车的A. 机械能守恒,减少的重力势能等于增加的动能B. 机械能守恒,减少的重力势能大于增加的动能C. 机械能不守恒,减少的重力势能小于增加的动能D. 机械能不守恒,减少的重力势能大于增加的动能2. 如图所示,质量 m=等边三棱柱静止在水平放置的固定斜面上。 已知三 3、棱 柱与斜面之间的动摩擦因数 u=面的倾角为 =30 0,重力加速度 g=10m/面对三棱柱的支持力为 面对三棱柱的摩擦力为 A. 1N, N B. N, 1N, D. N, 如图所示,金属棒 端由等长的轻质绝缘细线水平悬挂,处于垂直纸面水平 向光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ,棒中通有由 M 到 N 的恒定电流,细线中拉力不为零,两细线竖直。 保持匀强磁场磁感应强度大小不变,方向缓慢地转过 90变为竖直向下,在这个过程中A. 细线向纸面内偏转,其中的拉力一直增大B. 细线向纸面外偏转,其中的拉力一直增大C. 细线向纸面内偏转,其中的拉力先增大后减小D. 细线向纸面外偏转,其中的拉力先 4、增大后减小4. 在匀强磁场中,有一个接有电容器的单匝导线回路,如图所示,导线回路与匀强磁 场垂直,磁场方向垂直纸面向里,磁场均匀地增强,磁感应强度随时间的变化率,电容器电容 ,导线回路边长 82 = 5电容器上极板A. 带 正 电 , 电 荷 量 是 带 负 电 , 电 荷 量 是 带 正 电 , 电 荷 量 是 带 负 电 , 电 荷 量 是 一个物体静止在质量均匀的球形星球表面的赤道上。 已知万有引力常量为 G,星 球密度为 P,若由于星球自转使物体对星球表面的压力恰好为零,则星球自转的角速度为A. B. C. 传感器和计算机结合,可以快速测量和记录变化的力。 如图,传感器和计算机连接,弹性细 5、绳一端系小球,另一端与传感器连接,把小球举到 O 点,放手让小球自由下落,获 得弹性细绳中拉力 F 随时间。 变化的图线。 不计空气阻力。 根据图线可以判断A. 2(. 从 t2球的速度一直增大C. 细绳的自然长度是D. 刻小球处在最低点7. 如图所示,长为 L 绝缘轻杆在水平向右的匀强电场中,杆与电场线垂直,杆两端 固定带电小球 A 和 B,初始时处于图中实线位置。 现将轻杆向右平移2L,然后以球 B 为轴在纸面内顺时针转动 90到图中虚 线位置,杆与电场线平行,在实线位置和虚线位置,A、B 两 球电势能之和相同。 光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址。 则A. A 球所带电荷量绝对值比 B 球的大 6、B. A 球所带电荷量绝对值比 B 球的小C. 从实线位置到虚线位置的过程中,电场力对 A 球一定做正功D. 从实线位置到虚线位置的过程中,电场力对 B 球可能做正功第 (非选择题共 68 分)8. (17 分 )(1) 一小组的同学用如图甲所示装置做“探究物体质量一定时,加速度与力的关系”实验。 下列说法正确的有_。 A. 平衡摩擦力时,用细线一端挂空砝码盘,另一端与小车相连,将木板适当倾斜, 使小车在木板上近似做匀速直线运动B. 每次改变砝码及砝码盘总质量之后,应重新平衡摩擦力C. 应让砝码及砝码盘总质量远大于小车及里面钩码的总质量D. 可以近似认为小车受到的拉力等于砝码及砝码盘的重力乙图为实 7、验中按规范操作打出的一条纸带的一部分。 从比较清晰的点迹起,在纸带 上标出了连续的 5 个计数点 A、B、C、D、E,相邻两计数点之间都有 4 个点迹没有标出, 用刻度尺分别测量出 A 点到 B、C、D、E 的距离如图所示,己知打点计时器接在频率为50交流电源上,则此次实验中小车运动加速度的测量值 a=_m/结果保留两位有效数字)某同学平衡摩擦力后,改变砝码盘中砝码的质量,分别测量出小车的加速度 a。 以 砝码的重力 F 为横坐标,以小车的加速度 a 为纵坐标,得如图丙所示的 像,则图 线不通过坐标原点的主要原因是_(2)为了测量由两节干电池组成的电池组的电动势和内阻,某小组的同学从实验室 里光世 8、昌老师高中物理精品资源免费下载地址 :两节干电池组成的电池组(电动势约 3V,内阻约 1)/电压表(量 程03V,内阻约 1电阻箱(0保护电阻 值 5),开关一只,导 线若干。 在右图所示的实验原理实物图中,该同学已完成了部 分导线的连接,为使电压表示数有较大的变化范围,请用笔 画线代替导线完成余下的导线连接。 实验中,同学们试着用多用电表代替电压表测量电压。 在完成机械调零之后,应将选择幵关拨到表盘上的 _区域(选填“”、“V”、“V”或A)。 同学们根据以上的实验原理和方法进行了实验,通过 调节电阻箱的电阻值,得到了多组电阻箱阻值 R 和电压表示数 U,并以为纵坐标, 为横坐标,作出 的关系图线( 9、该图线为一条直线)如图所示,由图线可求得电池组的电动势_V,内阻r=_。 (结果保留三位有效数字)9. (15 分 )如图,是一段光滑的固定斜面,长度 s=1m,与水平面 的倾角=53 0。 另有一固定竖直放置的粗糙圆弧形轨道刚好在 B 点与斜面相切,圆弧形轨道半径 R= 点是圆弧轨道的 圆心。 将一质量 m=小物块从 A 点由静止释放,运动到 圆弧轨道最高点C 点时,与轨道之间的弹力 F=1N。 重力加速度 g=10m/不计空气阻力。 求:(1) 小物块运动到 B 点时的速度大小。 (2) 小物块从 B 到 C 的过程,克服摩擦力做的功是多少。 10. (17 分 )如图所示的坐标系 ,区域内有沿 x 轴 10、正方向的匀强电场,x 0 的区域内有垂直于 标平面向外的匀强磁场, 点坐标为(L,0),Y 轴上 B 点的坐标为(0, )。 有一个带正电的粒子从 A 点以初速度 y 轴正方向射入匀强电 场区域,经过 B 点进入匀强磁场区域,然后经 x 轴上的 C 点 (图中未画出)光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址。 不计重力。 求:(1) 粒子在 B 点的速度 2) C 点与 O 点的距离 3) 匀强电场的电场强度与匀强磁场的磁感应强度的比值是多大。 11. (19 分 )如图所示,正方形单匝均匀线框 长 L=边电阻相等,总电阻 R=一根足够长的绝缘轻质细线跨过两个轻质光滑定滑轮,一端连接正方形线框,另一端 11、连接 绝缘物体 P,物体 P 放在一个光滑的足够长的固定斜面上,斜面倾角 =30,斜面上方的 细线与斜面平行。 在正方形线框正下方有一有界的勻强磁场,上边界 I 和下边界 水平, 两边界之间距离也是 L=场方向水平,垂直纸面向里,磁感应强度大小B=现让正方形线框的 距上边界 I 的正上方高度 h=位置由静止释放,且线框在 运动过程中始终与磁场垂直,始终保持水平,物体 P 始终在斜面上运动,线框刚好能 以 v=3m/放前细线绷紧,重力加速度 g=10m/s 2,不计空气阻力。 (1) 线框的 在匀强磁场中运动的过程中,c、d 间的电压是多大。 (2) 线框的质量 的质量 3)在 刚进入磁场时,给线框施 12、加一个竖直向下的拉力 F 使线框以进入磁场前 的加速度匀加速通过磁场区域,在此过程中,力 F 做功 w =正方形线框 产生的焦耳热是多少。 保密启用前【考试时间:2013 年 1 月 27 日上午 9:0011:30】绵阳市高中 2010 级第二次诊断性考试理科综合化学部分理科综合共 300 分,包括物理、化学、生物三部分,考试时间共 150 分钟。 化学试卷分为第 择题)和第 两部分,共 4 页,满分 100 分。 光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 :1. 答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考号用 米的黑色墨水签字笔填写在答 题卡上。 并检查条形码粘贴是否正确。 2. 选择题使用 2B 铅笔 13、填涂在答题卡对应题目标号的位置上;非选择题用 米黑色 墨水签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上 答题无效。 3. 考试结束后,将答题卡收回。 可能用到的相对原子质量 H 1 C 12 N 14 O 16 2 6第 I 卷(选择题共 42 分)选择题(共 7 小题,每小题 6 分。 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1. 隆冬季节,雾霾天气增多造成一些城市空气重度污染,其中的污染物不包括 A. . . . 苯胺是染料工业的重要原料,因其毒性强,在环境中对苯胺类化合物应严格控制排放。 下 列关于苯胺(C 6 键又有 键 能被氧化3. 用 列说法中正确的是A. 的 某温度时,1 的纯水中含有 在 2作氧化剂时得到的电子数一定是 4向 含 有 0.4 溶 液 中 通 入 0.3 分 反 应 时 转 移。
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