2013年物理高考第一轮总复习 第02章 综合测试卷内容摘要:

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 综合测试卷一、单项选择题(本题共 4 小题,每小题 4 分,共 16 分)1如图所示,定滑轮用杆与天花板连接,一个物体由绕过定滑轮的绳拉着,分别用图中所示的三种情况拉住在这三种情况下,若绳的张力分别为 心对定滑轮的支持力分别为 轮的摩擦、质量均不计,则()AF 选 量均为 m 的 a、b 两木块叠放在水平面上,如右图所示,a 受到斜向上与水平面成 角的力 F 作用, b 受到斜向下与水平面成 角等大的力 F 作用,两力在同一竖直平面内,此时两木块保持静止,则( )Ab 对 a 的支持力一定等于 平面对 b 的支持力可能大于 2a、 b 之间一定存在静摩擦 2、力Db 与水平面之间可能存在静摩擦力光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 【答案】C【解析】对 a、b 整体,合外力为零,故地面与 b 之间无摩擦力,否则无法平衡,D 错;由竖直方向受力平衡可知两个力 F 的竖直分量平衡,故地面对 b 的支持力等于 2 错;对 a 采用隔离法分析,受到竖直向上的 b 对 a 的支持力、竖直向下的重力、水平向左的摩擦力和力 F 四个力的作用,摩擦力不可能为零,否则 a 不能平衡,由竖直方向受力平衡条件知 b 对 a 的支持力小于 a 的重力 错,C 对3(2011广东六校联考) 如图所示,一只蚂蚁从半径为 R 的半球体底端缓慢地( 速度可忽略不计)爬上顶端,下 3、列说法正确的是()A蚂蚁受到球面的摩擦力变大B蚂蚁受到球面的摩擦力变小C蚂蚁受到球面的支持力不变D蚂蚁受到球面的支持力变小【答案】B【解析】蚂蚁缓慢爬行可认为每一位置都是平衡态,受力分析如图,据平衡条件得:f;F Nmg 变大,可知 f 变小,F 项 B 正确4如图所示,将两个质量均为 m 的小球 a、b 用细线相连悬挂于 O 点,用力 F 拉小球 a,使整个装置处于平衡状态,且悬线 30,则 F 的大小()光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 可能为 B可能为 2C可能为 D不可能为 案】C【解析】对小球 a 受力分析,受重力、两段绳的拉力和 F 共四个力作用,根据共点力的平衡条件可得力 4、F 的最小值为20故只有选项 C 正确二、双项选择题(本题共 5 小题,每小题 6 分,共 30 分以下各小题四个选项中,只有两个选项符合题意若只选一个且正确的给 3 分,若选两个且都正确的给 6 分,但只要选错一个或不选,该小题就为 0 分)5下列四个图象,依次分别表示四个物体 A、B、C 、D 的位移、速度、加速度和摩擦力随时间变化的规律,其中物体可能受力平衡的是( )ABC D【答案】个共点力大小分别是 2、F 3,关于它们合力 F 的大小,下列说法中正确的是()AF 大小的取值范围一定是 0FF 1F 2F 3B F 可能比 2、F 3 中的某一个小C若 2F 3368,只要适当调整它 5、们之间的夹角,一定能使合力为零D若 2F 33 62,只要适当调整它们之间的夹角,一定能使合力为零【答案】世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 【解析】三个大小分别是 2、F 3的共点力合成后的最大值一定等于 2F 3,但最小值不一定等于零,只有当某一个力的大小在另外两个力的和与差之间时,这三个力的合力才可能为零,A、D 错误,B 、C 正确7如下图所示,一木板 B 放在水平地面上,木块 A 放在木板B 的上面,木块 A 的右端通过轻质弹簧固定在竖直墙壁上用力 ,使它以速度 v 运动,这时弹簧秤示数为 )A木板 B 受到的滑动摩擦力的大小等于 面受到的滑动摩擦力的大小等于 木板 B 以 2v 6、的速度运动,木块 A 受到的滑动摩擦力的大小等于 2用力 2F 拉木板 B,木块 A 受到的滑动摩擦力的大小等于F【答案】解析】木块 A 和木板 B 均处于平衡状态,受力分析后可以知道,地面与木板 B 之间没有摩擦力,A 和 B 间的滑动摩擦力大小等于 F,因此本题正确答案为 A、下图所示,表面粗糙的固定斜面顶端安有滑轮,两物块P、Q 用轻绳连接并跨过滑轮(不计滑轮的质量和摩擦),P 悬于空中,Q 放在斜面上,均处于静止状态当用水平向左的恒力 F 推 Q 时,P、Q 仍静止不动,则()AQ 受到的摩擦力一定变小B Q 受到的摩擦力变化情况不能确定C轻绳上的拉力一定变小D轻绳上拉力一定不变【答案 7、】解析】Q 开始时受到的摩擦力大小、方向不能确定,故不能光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ;但 P、Q 仍静止,轻绳上拉力一定不变9如右图所示,A、B 两物体的重力分别是 N、G B4 N,A 用悬绳挂在天花板上,B 放在水平地面上,A、B 间的轻弹簧上的弹力 F2 N,则绳中张力 B 对地面的压力 可能值分别为( )A7 N 和 10 N B5 N 和 2 1 N 和 6 N D2 N 和 5 N【答案】解析】中间的弹簧上弹力为 2 N,它会对与它接触的物体A、B 有力的作用,分析 A、B 物体的受力时要注意弹簧对它们的作用力是拉力还是压力,方向向哪中间的弹簧如果处于被拉伸的状态,它想 8、收缩恢复原状,会向下拉 A,向上提 B,则选 B;如果它处于被压缩的状态,它要向两边恢复原状,会向上顶 A,向下压 B,则选 选择题(本题共 3 小题,共 54 分按题目要求作答解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)10(18 分)(1)下列关于验证 “力的平行四边形定则的实验”的说法中,正确的是()A拉橡皮条的细绳套细一些且长一些,实验效果较好B分力 夹角尽量大些好C拉橡皮条时,橡皮条、细绳和弹簧秤应贴近且平行于木板D橡皮条弹性要好,拉到结点 O 时,拉力要适当大些(2)如下图甲所示为测定轻弹簧劲度系数的装置 9、,被测弹簧一端固定于 A 点,另一端 B 用细绳绕过定滑轮挂钩码,旁边竖直固定一最小刻度为毫米的刻度尺,当挂两个钩码时,绳上的定点 P 对应的刻度如图乙中的虚线 示,再增加一个钩码后,P 点对应的刻度如图乙中的虚线 示已知每个钩码质量为 50 g,重力加速度 ,则被测弹簧的劲度系数为_N/答案】(1)(2)70析】(1)拉橡皮条时,橡皮条、细绳和弹簧秤应贴近且平行于木板,可以避免摩擦;细绳套细一些且较长一些,可以更好地使弹簧与细绳套在同一直线上;拉到结点 O 时,拉力要适当大些可减小误差;F 1和 角过大会使 2的合力 F 的大小或方向出现较大误差,夹角过小会使 F 的方向出现偏差(2)由胡克 10、定律:挂两个钩码时:F 1k (x1x 0)2 挂三个钩码时:F 2k( x2x 0)3 其中 x0、x 1、x 2分别指不挂钩码、挂两个钩码、挂三个钩码时,定点 P 对应的刻度综合得:FF 2F 1k( x2x 1)k 70 N/010 310 2xx 2x 0 3m2.1 00 37011(16 分) 如图所示,轻杆 C 点用光滑铰链与墙壁固定,杆的 B 点通过水平细绳 杆与竖直墙壁保持 30的夹角若在 计重力),某人用它匀速地提起重物已知重物的质量 m30 的质量 M50 kg,g 取 10 m/世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (1)此时地面对人的支持力的大小;(2)轻杆 绳 受力 11、的大小【解析】(1)因匀速提起重物,则 FT以地面对人的支持力为:F NMg(5030)10 N200 N,方向竖直向上(2)定滑轮对 B 点的拉力方向竖直向下,大小为 2 对 B 点的弹力方向沿杆的方向,由共点力平衡条件得:023010 N200 N,33 3 N400 N.2 0 2301032 312(20 分) 如图所示,倾角为 30,斜面体固定在地面上,光滑斜面上放一辆小车一根弹性杆的一端固定在小车上,另一端固定一个重为 2 N 的小球问:(1) 当由于外力作用使小车静止在斜面上时,杆对小球的弹力怎样。 (2)当小车由静止沿斜面下滑时,杆对小球的弹力又怎样。 【解析】(1)以小球为研究对象,由平衡条件知 FN2 N,方向竖直向上光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (2)以小车和小球为研究对象,沿斜面下滑的加速度a 0斜面方向 Fxma0,垂直斜面方向合力为零所以 F N0 2 N N方向垂直斜面向上32 3。
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