2013年浙江省（台州市）高三3月调考理综试题（2013.04）

2013年浙江省（台州市）高三3月调考理综试题（2013.04）内容摘要：

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ：吴章法（台州一中） 邓明富（黄岩中学） 陈圣君（楚门中学） 程志平（台州中学） 冯素媛（温岭中学） 张辉华（楚门中学）审题：陈和平（台州中学） 傅志明（路桥中学） 李世德（台州中学）注意事项：1本试卷分第卷（选择题）和第 卷（非选择题）两部分，共 300 分，考试时间 150 分钟2用钢笔或圆珠笔书写答案，第卷、第卷答案必须填在答案纸上可能用到的相对原子质量： 第卷 （选择题 共 20 题，120 分）一、选择题（本题 17 小题，每小题 6 分，共 102 分在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，多选、错选或不选的均得 0 分 ）1在细 2、胞周期中，可以发生转录的时期和场所分别是AG 1 期 核糖体 BS 期 内质网 CG 2 期 细胞核 DM 期 溶酶体2. 新采摘的玉米由于籽粒中蔗糖含量高而比较甜，采摘后由于籽粒中蔗糖逐渐转化成淀粉使甜味减弱，如果在采摘后立即冷冻可以保持籽粒的甜味。 下列有关叙述正确的是A籽粒中的蔗糖是在叶细胞的细胞溶胶中由三碳糖合成并转运来的B籽粒中的蔗糖转化为淀粉是通过光合作用的卡尔文循环实现的 C籽粒中的蔗糖是否完全转化为淀粉可以用本尼迪特试剂来检测D冷冻后籽粒中的蔗糖转化量减少是由于冷冻处理导致相关酶变性失活3. 持续皮下胰岛素输注（以治疗胰岛素缺乏引起的糖尿病，它是模拟生理性胰岛素分泌模式，即提供持 3、续的 24h 基础输注量及餐前给予追加释放量。 右图为相关实验结果，下列有关叙述错误的是A患者在 疗前，其持续的高血糖可能会加重胰岛 细胞功能的损伤B患者在 疗前，其血糖高可能是因为相关细胞摄入、利用葡萄糖水平低C患者在 疗后，其胰岛 细胞可直接感受高血糖的刺激从而促进胰岛素的分泌D患者在 疗后，其胰岛素浓度升高，可抑制肾小管对葡萄糖的重吸收4. 下列材料不能直接用于胚胎移植的是A利用酶处理卵裂球获得的细胞B对母畜进行超数排卵处理并配种后从生殖器官中取出的早期胚胎C 将获能的精子和成熟卵细胞在体外共同培养受精后发育得到的原肠胚5下列关于顶极群落的叙述，正确的是A顶极群落的主要种群的出生率大于死亡 4、率B顶极群落的能量输入大于输出C在低温高湿的气候条件下的顶极群落是北方针叶林D地球上现存的群落都处于顶极状态并将永远保持原状6. 下图甲表示大肠杆菌质粒，图乙表示外源 线箭头表示限制性核酸内切酶 切割位点，r 表示氨苄青霉素抗性基因， 示新霉素抗性基因。 下列叙述正确的是A图甲中的质粒通常还具有控制质粒 移的基因B用 理图乙所示的 段后，导致 2 个磷酸二酯键断裂即可获得目的基因C用 切，加入 接酶后得到的质粒入重组质粒的大肠杆菌在含新霉素或氨苄青霉素的培养基中均不能生长7下列说法不正确的是AP 表 示 每 立 方 米 空 气 中 直径小于或等于 米的颗粒物的 含 量 ， 空 气 中 越 高 ， 5、 表示其质量越差B两位化学家因研究“G 蛋白偶联受体”获得 2012 年诺贝尔奖，该物质是一种膜蛋白， 其生物活性首先取决于它的一级结构C紫外光谱法、分光光度法、质谱法均为可用来测定有机化合物的组成和结构的现代分析方法D氢气因热值高、来源广、产物无污染，常被人们看做一种理想的“绿色能源”8 X、Y、Z、W 是原子序数依次递增的短周期元素，4 种元素的原子核外电子数之和与 的简单离子是第 3 周期中离子半径最小的，W 单质既能在 体中燃烧，又能在无色气体 燃烧，且均生成离子化合物 列说法正确的是A原子半径：WZY 与 X 形成化合物的沸点一定高于 Y 与 X 形成化合物的沸点C W 单质在 燃烧 6、，除生成离子化合物 外，还生成共价化合物 过量 入到 M 的最高价氧化物的水化物中，沉淀不溶解9化 学 中 通 常 用 图 像 直 观 地 描 述 化 学 反 应 进 程 或 结 果。 下 列 图 像 及 描 述 不 正 确 的 是H)3光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 图 1 表示 u 原电池反应过程中的电流强度的变化，t 时可能加入了双氧水B由图 2 可知，可以通过调节溶液 方法除去 液中的 +、+ C图 3 表示常温下稀释 B 两种酸的稀溶液时，溶液 加水量的变化，则相同浓度下溶液的 的两质点，开始振动的时间差为1第 14 题图） 某位同学进行“ 水流导光” 的课外实验，他在长直 7、塑料瓶下侧开一个直径约 6小孔，用由激光笔产生的细激光束水平射向塑料瓶小孔，如图所示。 现向瓶内倒入适量的清水后，水从小孔流出形成弯曲的水束，但他发现激光没有完全被限制在水束内，下列哪些操作有助于使激光被完全限制在水束内A向瓶内加一些清水B换用频率更低的激光C将激光的强度增大一些D将孔开得更大些，并将激光打到孔的下端二、选择题（本题共 3 小题。 在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项符合题目要求的。 全部选对的得 6 分，选对但不全的得 3 分，有选错的得 0 分）18已知万有引力常量，下列说法正确的是A已知地球半径和地球自转周期，可估算出地球质量B已知地球半径和地球表面的重力加速度，可估算出地 8、球质量C 已知太阳半径和地球绕太阳公转的周期，可估算出太阳质量D已知地球与太阳中心之间的距离和地球绕太阳公转的周期，可估算出太阳质量19如图所示，一带正电的离子 P，在只受某一点电荷 Q（Q 未画出）的电场力作用下，从 A 经过 B 运 动到 C 的轨迹，轨迹关于水平轴线称， B 点是轨迹曲线的最右端。 则以下说法正确的是AB 点速率可能最大BB 点加速度一定最大C B 到 C 过程电势能可能减小DA 到 B 过程电势能一定减小20倾角为 37的光滑斜面上固定一个槽，劲度系数 k=20N/m、原长 轻弹簧下端与轻杆相连，开始时杆在槽外的长度 =杆杆与槽间的滑动摩擦力大小N，杆与槽之间的最大静摩擦 9、力等于滑动摩擦力。 质量 m=1小车从距弹簧上端 L=由静止释放沿斜面向下运动。 已知在本次碰撞过程中轻杆已滑动。 取 g=10m/s2，=于小车和杆的运动情况，下列说法正确的是A杆刚要滑动时小车已通过的位移为 刚要滑动时小车已通过的位移为 车先做匀加速运动，后做加速度逐渐增大的变加速运动D小车先做匀加速运动，后做加速度逐渐减小的变加速运动，再做匀速直线运动第卷（非选择题 共 12 题 共 180 分）（第 17 题图）（第 19 题图）（第 20 题图）激光笔塑料瓶光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 （ 10 分）某学习小组为了探究物体受到空气阻力时运动速度随时间的变化规律，他们采用了“探究加 10、速度与力、质量的关系”的实验装置（如图所示）。 实验时（1）为了平衡小车运动中与木板之间的阻力。 应该采用下面所述的 方法（选填 A、B、C、D ）。 A逐步调节木板的倾斜程度，使小车在木板上保持静止B逐步调节木板的倾斜程度，使静止的小车开始运动C逐步调节木板的倾斜程度，使夹在小车后面的纸带上所打的点间隔均匀D以上操作均可以（2 ）平衡了小车 与木板间的阻力后，在小车上安装一薄板，以增大空气对小车运动的阻力。 往砝码盘中加入一小砝码，在释放小车 （选填“ 之前 ”或“ 之后”）接通打点计时器的电源，在纸带上打出一系列的点。 （3）从纸带上选取若干计数点进行测量，得出各计数点的时间 与速度 的数据如下表： 11、m象。 4）通过对实验结果的分析，有同学认为：随着运动速度的增加，小车所受的空气阻力将变大，你是否同意他的观点。 请根据 图象简要阐述理由。 2（ 10 分）现有一特殊的电池，其电动势 E 约为 9V，内阻 r 在 3555 范围，最大允许电流为 50测定这个电池的电动势和内阻，某同学利用如图（甲）的电路进行实验。 图中电压表看作理想电表；R 为电阻箱，阻值范围为 0 0 为定值电阻。 （1 ）该同学接入符合要求的 ，闭合开关 S，调整电阻箱的阻值读出电压表的示数U，再改变电阻箱阻值，测得多组数据，然后通过作出有关物理量的线性图象，如图（乙）所示，由图可求得电源的电动势和内阻。 （第 21 题图）砝码小车 12、 打点计时器薄板光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 请写出该线性图象对应的函数表达式。 （用字母 E、r、U、R 、 示）b请标明图（乙）两个坐标轴所表示的物理量，横坐标 ，纵坐标。 （2 ）根据（乙）图所作出的图象求得该电池的电动势 E 为 V，内电阻 r 为。 23 （16 分）小物块以一定的初速度 沿斜面（足够长）向上运动，由实验测得物块沿斜0斜面倾角 的关系如图所示。 取x=10m/气阻力不计。 可能用到的函数值：g=0.5，0.6， ，=0.8，=。 求：23（1）物块的初速度 ；0v（2）物块与斜面之间的动摩擦因数 ；（3）计算说明图线中 点对应的斜面倾角为多大。 在此倾角条件物块能滑回斜面底端吗。 说明理由（设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等）。 24 （20 分）如 图 所 示 ， 四 条 水 平 虚 线 等 间 距 的 分 布 在 同 一 竖 直 面 上 ， 间 距 为 h。 在 、 两 区 间 分 布 着 完 全 相 同 ， 方 向 水 平 向 内 的 磁 场 ， 磁 场 大 小 按 变 化 （ 图 中 知 ）。 现 有 一 个 长 方 形 金 属 线 框 质 量 为 m， 电 阻 为 R， D=L， C=2h。 用 一 轻质 的 细 线 把 线 框 直 悬 挂 着 ， 恰 好 在 区 的 中 央。