爬天都峰教学设计内容摘要：
示词语认读） 看来大家都迫不及待地 想爬上天都峰了，现在，再来看看天都峰。 （出示图片）这样的天都峰给你什么样的感觉。 （高、陡、难爬）小勇士们，你们的第一道考验来了：自读课文，边读边勾画：课文哪些地方写了天都峰高、陡、难爬。 ①第二自然段：指名说句子，谈感受，指导朗读。 ②第六自然段：（课件出示）体会省略号的用法，再想象其他的爬山姿势，用上“一会儿„„一会儿„„”练习说话。 ③第七自然段：你从“终于”体会到了什么。 他们爬得可真不容易呀。 看来是“世上无难事，只要肯攀登。 ”小勇士们，祝贺你们通过了第一次考验。 第二次 考验又来啰。 （。阅读剩余 0%
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