古典概型公开课教案内容摘要：
高学生的学习积极性，提高学习数学的兴趣。 教学过程 设计意图 问题 1：根据以前的学习，完成表格 . ：基本事件 ： （ 1） 任何两个基本事件是互斥的； （ 2） 任何事件（除不可能事件）都可以表示成基本事件的和。 问题 3： 完成表格 ,观察对比 ,总结特点 . ：古典概型 学生对比得出三个模拟试验的相同点和不同点 培养学生分析问题的能力 加深新概念的理解。 培养学生分析问题的能力 概括总结得到的结论，教师最后补充说明。 培养运用 从具体到抽象、从特殊到一般的辩证唯物主义观点分析问题的能力。阅读剩余 0%
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