2014年福建省龙岩市高三毕业班3月教学质量检查理综试题内容摘要:
1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (考试时间:150 分钟;满分:300 分)第卷( 选择题共 108 分)本卷共 18 小题每小题 6 分共 108 分。 在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。 1下列对细胞结构和功能的叙述,正确的是A酵母菌细胞在细胞质基质中将葡萄糖彻底氧化分解B硝化细菌在细胞膜上完成能量转换和物质运输C蓝藻细胞在高尔基体上完成蛋白质加工D洋葱表皮细胞在细胞核中完成 制2下图表示利用二倍体西瓜(2N)培育出三倍体无子西瓜(3N)过程中染色体数目变化的情况,下列说法不正确的是A过程中染色体复制两次细胞分裂一次B过程可能产生突变和基因重组C图中只包含有两个不同的 2、物种D三倍体无子西瓜可能产生极少量可育的配子3关于生态系统的说法,正确的是A生态系统中碳循环是能量循环流动的载体B植物光合作用固定的碳与植物呼吸作用释放的碳基本相等C增加各营养级生物的种类能提高生态系统抵抗力稳定性D生态系统中存在着物质循环和能量流动两个相对独立的过程4下列关于生物学实验操作、实验现象、实验结论的描述中,正确的一组是5为了研究人的 T 细胞对 B 细胞的影响,研究人员将来白于同一个体的 B 细胞等分为三组,每组培养液中加人的细胞种类如下表所示(“+ ”表示加入该细胞, “-”表示未加人该细胞)。 将三组细胞在相同条件下培养实验结果如图所示。 光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 3、B 组培养液中可能产生了记忆细胞B A、C 两组没有检测到抗体的原因不同C受抗原刺激的 T 细胞能刺激 B 细胞增殖分化产生浆细胞D第 4 B 组随着培养时间的延长,抗体量逐渐增加6既能用浓硫酸又能用碱石灰干燥的气体是A B C7在 的溶液中能大量共存的离子组是A+,K +,2-,I - B+,+ ,-,C,K +,2-,H) 4 一 D+,-,2合物 X(分子式为 有如下性质:X+慢产生气泡;X+乙有香味产物 Y。 以下判断正确的是AX 的结构简式为 香味产物分子式为 x 可由乙烯通过加成反应制得 DX、Y 和乙酸均能与烧碱反应9下列根据化学事实进行的相关推论,正确的是10科技工作者提出用铝粉 4、处理含亚硝酸盐废水的思路:调节亚硝酸盐废水酸碱性,使其 2,然后加入适量的铝粉、搅拌,从而实现预期且的。 下列判断错误的是A废水处理时铝单质转化为 B废水处理中,亚硝酸盐被还原C处理过程中, 参与了反应 D铝粉颗粒大小影响废水处理的速率11硫代硫酸钠(液与盐酸混合,生成单质硫并沉淀出来。 若将硫代硫酸钠溶液先与界面活性剂(不参与反应 )均匀混合于烧杯中,再加人盐酸溶液并立刻搅拌,静置后无沉淀产生,得到含硫单质的腔体(硫分散在体系中 )。 下列叙述错误的是A界面活性剂减缓了硫生成的速率B烧杯中单质硫颗粒直径约为 10代硫酸钠与盐酸反应中,盐酸作氧化剂D用平行光照射烧杯中液体,将观察到光的“通路”12用 5、某浓度 液滴定一元酸 滴 定曲线如图所示(横坐标为滴入 体积,纵坐标为所得混合液的 基橙变色范围为 下列判断正确的是A浓度为 l10验时可选甲基橙作指示剂光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 V=10碱恰好中和D 时,溶液中 c(c(A -)13 a、b 为两束不同频率的单色光,以相同的人射角分别从 A、B 两点射人到玻璃砖,折射光线相交于 P 点,过 P 点作玻璃砖上表面的垂线交上表面于 N 点,如图所示,已知 B。 则下列说法正确的是 A真空中 a 光的传播速度小于 b 光的传播速度B真空中 a 光的频率小于 b 光的频率C在玻璃中,a 光的渡长小于 b 光的波长D 光从玻璃进人空气中,a 6、 光全反射的临界角小于 b 光全反射的临界角14如图所示,理想变压器原、副线圈的匝数比为 1:10,接线柱 a、b 接在电压为u=22 00 t)V 的正弦交流电源上,R 1 为定值电阻,R 2 为热敏电阻(其2阻值岁温度升高而减少)。 则下列说法正确的是A交流电频率为 100 t=2s 时,电压表的读数为 220 温度升高时,电压表示数变小,电流表示数变大D当 温度升高时,R 1 的发热功率变大15一列间谐横波沿 轴负方向传播,t=0 时刻的波动图像如图(a)所示, =处质点的振动图像如图(b)所示,则该波的波长可能为A0 3m B知地球半径 R、自转周期 T、地球表面重力加速度 g,则地球 7、同步卫星的环绕速度为17有一个带正电的金属球壳(厚度不计) ,其截面图如图 O 为球心,球壳 P 处开有半径远小于球半径的小孔。 以 O 点为坐标原点,过 P 点建立 x 坐标轴,4 点是坐标轴上的一点, 轴上各点电势如图 b 所示。 电子从 O点以 初速度沿 轴方向射出,依次通过 P、A 两点。 则下列关于电子的描述正确的是 A 在 电子做匀加速直线运动B在 电子做匀减速直线运动C在 运动时电子的电势能均匀增加D在 运动时电子的电势能增加18如图所示,倾角 =30o 的粗糙斜面固定在水平地面上,长为光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 、质量为 m、质量分布均匀的软绳置于斜面上,其上端与斜面顶端 8、齐平。 用细线将质量为 M 的物块与软绳连接,物块由静止释放后向下运动,直到软绳刚好全部离开斜面(此时物块未到达地面 ),在此过程中A软绳重力势能减少了 块重力势能减少了 绳的机械能增加D物块的机械能增加第卷(必考部分共 10 题 157 分)19 (18 分)(1)(8 分) 某同学用如图所示的实验装置来“验证力的平行四边形定则” 三条细绳结于O 点分别与两弹簧测力计和钩码相接。 实验步骤如下:A弹簧测力计 A 挂于固定在竖直木板上的 P 点;B结点 O 下的细线挂钩码 C;C手持弹簧测力计 B 缓慢向左拉,使结点 O 静止在某位置D记下钩码质量卅、结点 O 的位置、读出并记录弹簧测力计 A 和 9、 B 的示数、记录_。 在实验过程中,下列哪些情况会对实验结果产生误差?答:_ (选填选项前的字母)A木板不竖直BA 弹簧测力计外壳的重力C B 弹簧测力计的拉力方向没有保持水平D改变弹簧测力计 B 拉力进行多次实验时,结点 O 的位置发生变化某次实验中该同学发现弹簧测力计 A 的指针稍稍超出量程,请你提出解决问题的一个办法_.(2)(10 分) 某同学通过实验测定一根粗细均匀、阻值约为 5 合金丝电阻率的实验,用螺旋测微器测定合金丝直径的结果如图所示,合金丝的直径为_现有如下器材:A输出电压可调的学生电源(2V、4V、6V 内阻可不计)B电流表(0内阻约 0 2n)C电压表(03V,内阻约 10、3 k )D待测电阻 护电阻 F滑动变阻器(05 ,额定电流 2A)G滑动变阻器(02 ,额定电流 1A)H开关和导线若干为了减小测量误差,本实验应选用图中两种电路图中的_( 填相应的电路图下的字母 A 或 B);为了提高测量准确度,获取多组光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ,因此电源电压应选用_V;滑动变阻器应选用_ (选填器材前的字母);20 (15 分)飞行员驾驶舰载机在 300m 长的水甲跑道上进行起降训练。 舰载机在水平跑道加速过程中受到的平均阻力大小为其重力的 ,其涡扇发动机的水平推力大小能根据舰载机的起飞质量进行调整,使舰载机从静止开始经水平跑道加速后恰能在终点起飞。 没有挂弹 11、时,舰载机质量为 m=涡扇发动机的水平推力大小恒为F=05 N。 重力加速度 g 取 10m/不考虑起飞过程舰载机质量的变化 )(1)求舰载机没有挂弹时在水平跑道上加速的时间及刚离开地面时水平速度的大小;(2)已知舰载机受到竖直向上的升力 F 升 与舰载机水平速度 v 的平方成正比,当舰载机升力和重力大小相等时离开地面。 若舰载机挂弹后,质量增加到 04挂弹舰载机刚离开地面时的水平速度大小。 21 (19 分)如图所示,倾角 =30o、宽 L=足够长的 U 形光滑金属导轨固定在磁感应强度大小 B=1T、范围足够大的匀强磁场中,磁场方向 垂直导轨平面向上。 一根质量 m=阻 R=l的金属棒 直于导轨放置 12、。 现用一平行于导轨向上的牵引力 F 作用在曲棒上使 由静止开始沿导轨 向上运动,运动中 始终与导轨接触良好,导轨电阻不计,重力加速度 g 取 10m/: (1)若牵引力恒定,请在答题卡上定性画出 运动 的 vt 图象;(2)若牵引力的功率 P 恒为 72W,则 运动的最终速度 v 为多大?(3)当 沿导轨向上运动到某一速度时撤去牵引力,从撤去牵引力到 的速度为零,通过 的电量 q=撤去牵引力后 滑动的距离 S 多大?22 (20 分)如图所示,M 、N 为水平放置的平行金属板,板长和板间距均为 2d。 在金属板左侧板间中点处有电子源 S,能水平发射初速为 电子,电子的质量为 m,电荷量为 e。 金 13、属板右侧有两个磁感应强度大小始终相等,方向分别垂直于纸面向外和向里的匀强磁场区域,两磁场的宽 度均为 d。 磁场边界与水平金属板垂直,左边界紧靠金属板右侧,距磁场右边界 d 处有一个荧光屏。 过电子源 S 作荧光屏的垂线,垂足为 O。 以 O 为原点,竖直向下为正方向,建立 y 轴。 现在 M、N 两板间加上图示电压,使电子沿 向射入板间后,恰好能够从金属板右侧边缘射出进入磁场。 ( 不考虑电子重力和阻力)(1)电子进人磁场时的速度 v;(2)改变磁感应强度 B 的大小,使电子能打到荧光屏上,求磁场的磁感应强度口大小的范围;电子打到荧光屏上位置坐标的范围。 23 (17 分)I短周期元素 X、Y、Z、W 在元素周期表中相对位置如图所示光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址。 按要求回答下列问题:(1)写出 X 的原子结构示意图_。 (2)列举一个事实说明 W 非金属性强于 Z:。2014年福建省龙岩市高三毕业班3月教学质量检查理综试题
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学习这些新知识,完善自己的知识结构;新课程注重物理的教育功能,主张通过物理教育对学生进行素质的培养。 但由于长期受应试教育的影响,多数物理教师在人文素养方面普遍缺失,因此,教师要学习人类社会丰富的科学知识,不断提高自己的人文素养;新课程对物理教师还提出了新的能力要求,如要具有与人交往合作的能力、教学研究能力、信息技术与教材的整合能力、课程设计与开发等能力。 在新课程内容框架下
4 )2 1 0 0y y y yx x x x x,y的函数 xky 1+ 图象位于第一、三象限,则 k的取值范围是 _ 100km,一辆汽车从甲地开往乙地,把汽车到达乙地所用的时间 y(h)表示xyxyxy 6,4,2 2 4 6,yyyxxx 3 为汽车的平均速度 x(km/h)的函数,则这个函数的图象大致是( ) 注注 意意 :在在 实实
ugh to turn the race upside down? 所有这些是否足够使这场竞争彻底逆 转呢 ? At times they go so far as to confound right and wrong andturn things upside down。 他们有时简直要闹到颠倒是非、混淆黑白的程度。 2. Live you dream。 live your dream:
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