2014年福建省泉州市高三3月质检理综试题（2014.03）word版

2014年福建省泉州市高三3月质检理综试题（2014.03）word版内容摘要：

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (选择题)和第 (非选择题)两部分。 第 I 卷 1 至 4 页，均为必考题，第 5 至 12 页，包括必考和选考两部分。 满分 300 分。 可能用到的相对原子质贝:H 一 1 C 一 12 O 一 16 10注意事项:题卡规定的地方填写自己的准考证号、姓名。 考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准证号、姓名是否一致。 卷每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动用橡擦干净后。 再选涂其它答案标号。 第 用 米黑色签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。 考员将试题卷和答题卡一并收回。 第 I 卷 2、(必 考)本卷共 18 分，共 108 分。 一、选择题(本题共 18 小题。 在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。 )列激素中，. 胰高血糖素 研人员对某农田在不同时期分别用不同方法进行害虫防治，同时调查害虫种群数量变化，结果如右图。 使肉类蛋白质水解成小分子多肽(短肽)和氨基酸，从而有利于消化吸收。 保持木瓜蛋白酶的活性光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ，遗传信息由基因依次流向 研究雪灵芝提取物对人胃癌细胞增殖的影响，科研人员利用含不同浓度雪灵芝提取物的培养液培养人胃癌细胞，一段时间后检测胃癌细胞周期中各期细胞百分比，结果如下表。 下列叙述正确的是(注:分裂间期分为 个阶段，其中 3、 S 期进行 制;M 为分裂期。 )A. 雪灵芝提取物可阻止胃癌细胞从 期B. 若用高倍显微镜观察发现胃痛细胞膜糖蛋白大量减少C. 四组实验中 c 组胃癌细胞分裂期持续时间最长D. d n =42)作母本与玉米(2n=20)杂交形成的受精卵发育成幼胚过程中，玉米染 色体因与小麦纺锤体不亲和，在受精卵最初的几次细胞分裂中会全部丢失，而小麦染色体全部留下。 育种学家常取该幼胚离体培养以用于选育新品种。 4 胶体的分散质粒子直径大小介于溶液与浊液之间B. 金属冶炼通常利用氧化还原反应原理C. 陶瓷、水泥和光导纤维均属于硅酸盐材料D. “煤改气”、“煤改电”乙醇和乙酸均可与钠反应放出氢气光世昌老师高中物理精 4、品资源免费下载地址 (C 3乙醇( C 2存在同分异构体D. 糖类、油脂、,Y,Z,W 在周期表中相对位置如下图所示，Y 元素在地壳中的含量最高。 ”“=”或“”)O(g)+1/2 g) g) H=一 141 kJ2 (g)+ g) 2 g) H=一 484 kJ)+3/2 g) C g)+2 g) 726 kJ4)利用 5)写出电极 A 的电极反应式_(6)以上述电池电解饱和食盐水，至少需通人 准状况)24. (15 分)工业上以黄铜矿(主要成分原料制备金属铜，有如下两种工艺。 处理过的黄铜矿加人石英，再通人空气进行焙烧，即可制得粗铜。 光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (1)焙烧的总反应式 5、可表示为;2 + 22+5 S )下列处理 S 经氧化制备硫酸铵 a a S )炉渣主要成分有 、 S i O 2 ,A 3等，为得到 3加盐酸溶解后，后续处理过程中,未涉及到的操作有_A 过滤 液 生产流程如下图所示(4)浸出过程中，与 _(5)该工艺流程中，可以循环利用的物质是_(填化学式)(6)若用石墨电极电解滤液，写出阳极的电极反式_(7)黄铜矿中含少量 节 浓度可控制滤液中 浓度，当 c( )=2 溶液中 物质的量浓度为_L .已知 = 1 x 10 一 525.(15 分)无水硝酸铜极易吸水，加热到 210升华，它和 N O 3) 2 3 体的化学性质有较大差异, O 3) 2 3 6、体加热到 170分解。 已知:乙酸乙酯的沸点为 77。 (1)加热蒸干 2溶液得不到无水硝酸铜的原因是_将铜片加人到 O 4的乙酸乙酯溶液中可制得无水硝酸铜，同时生成 出反应的化学方程式_;从乙酸乙醋中分离出无水硝酸铜的实验操作是_为探究 2 3 热分解的产物，某探究小组利用下图装置进行实验。 (图中夹持和加热装置去)光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (N 2 3 并加热，观察到试管 A 中有红棕色气生成，最终残留黑色粉末;U 型管中有液体生成，在试管 B 中收集到无色气体。 当导管口不再有气池冒出时，反应停止，拆除装置的操作首先是_。 试管 B 中收集到的气体一定含有_。 (4)锌与 2溶液能发 7、生反应。 在一支试管中注人 1 u(N 2溶液，再放入一块锌片，观察到在反应初期有大量无色气泡冒出，同时锌片上析出红色固体。 该小组猜想气体的成分，并设计的尖验步骤，请 填写下表。 26.(10 分)下图表示流感病毒侵人人体后，免疫调节的某些阶段。 请回答:(1)细胞 a 称为_细胞。 是由流感病毒作为_刺激相应免疫细胞分化而成。 (2)图中抗体由_细胞合成分泌，该细胞可由 B 细胞在流感病毒_(免疫活性物质)共同作用下分化而成。 (3)据图，人体清除流感病毒由_ (免疫)共同完成。 27.（ 14 分）为探究 对淹水处理的辣椒幼苗根细胞呼吸作用的影响，研究人员进行了如下实验。 (一)材料用具:略光世昌老师高中 8、物理精品资源免费下载地址 (三)实验结果:(1)乙组步骤 1 的处理是_.;丙组步骤 3 的处理是_。 (2)已知，化丙酮酸转化为乳酸，化由丙酮酸转化来的乙醛还原为乙醇(即酒精)。 据实验结果分析:淹水导致辣椒幼苗根细胞无氧呼吸(增强/减弱)，从而_ (促进/抑制)根的生长。 若分别制取三组辣椒幼苗根系提取液，井滴加溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液，则三组中，深/浅)。 淹水条件下，适当施用 减少根细胞无氧呼吸产物_的积累，从而减轻其对根细胞的伤害。 28. (16 分)科研人员利用才解斧诱变剂 发水稻 D 11 基因突变，选育出一种纯合矮秆水稻 突变植株(甲)。 将该矮秆水稻与正常水稻杂交，F 2表现型及比例为 9、正常植株:矮秆植株= 3：1 D 11 基因的作用如下图所示。 请回答:(1) 体( 因控制合成)结合后，可促进水稻细胞伸长，这体现了细胞膜的 功能.(2)发 因发生_(显性/隐性突变，从而_ (促进/抑制)的合成，水稻植株内 量_，导致产生矮秆性状。 光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (3)研究发现，会秀发 因发生突变，使 体合成受阻 诱变作用表明基因突变具有_特点。 (4)科研人员利用 选育出若干株纯合矮秆水稻突变榷株(乙)。 现将甲、乙水稻植株杂交，以判断乙水稻矮杆性状的产生原因是与甲水稻相同(仅由 因突变引起的)，还是仅由 因发生显性或隐性突变引起的(其它情况不考虑)。 若杂交子代皆表现为正常植株，则表明乙水稻矮秆性状是由 因发生 (显性/隐性)突变引起的。 若杂交子代皆表现为矮秆植株，尚不能确定乙水稻矮秆性状的产生原因。 请进一步完成下列实验方案，预期实验结果及结论。 实验方案:_，分析统计植株的农现型及比例。 顶期实验结果及结论:若 _，则乙水稻矮秆性状的产生原因是与甲水稻相同。 选考部分(共 35 分)第 选考部分共 5 题，共 35 分。 其中，第 29 ,30 题为物理题，。